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利用博弈论手段促进快乐退休

已有 3354 次阅读 2012-1-26 16:59 |个人分类:大学观察|系统分类:生活其它| 电影, 诺贝尔, 经济学, 美丽心灵, 便宜


受到林中祥老师的关于退休制度博文的启发,我给出了一些评论,现在整理成文。

林中祥老师的博文《大学应该有严格的退休制度》链接:

我在该博文后的评论:

[14] 制度还要靠手段来保障:晚退一年,退休金削减一定比例R(如R=10%);早退一年,退休金增加一定比例Q。增加的比例Q根据新人的创造的价值增量核算。这样,部门有能干的年轻人,早退便得便宜;部门没有能干的年轻人,赖着不退也让其不划算。于是,能干的年轻人就成香饽饽聊~

[15] 这是受到博弈论的启发想到的。我是从电影《美丽心灵》中得知这个理论的,林老师肯定看过的,影片中的应用数学家Nash后来获得诺贝尔经济学奖。这理论似乎具有普世价值,其实属于一种原理性的东西。Nash所注意到的现象就是,人类社会和生物界普遍存在遇事时心里“打算盘”的现象。这种现象普遍存在,但直到Nash出现才从理论上进行系统研究;这就像引力那样,很普遍的现象,但直到牛顿出现后才格外加以注意并系统研究。

这里做些补充:

1. 现在很多资深教授到70才退休,假如我提出的手段得以实施,届时退休金就扣光了。如此一来,可得好好盘算下,究竟是退休划算还是不退休划算:退休了可以拿退休金,然后到市场上去捞一把似乎更划算;否则,一边捞,一边漏,大大地不划算。

2. 早退可以拿新人增值奖,按比例追加到退休金里。这样,培养提携年轻人就成了对年长者极有利的事情。这一招还可以推广:按年龄段分,每相差5年算一段;下一段的人创造的增值按适当比例划分给上一年龄段的人,这样上一年龄段的人就不会因为担心“追尾”而阻碍后来者的发展,反而会适当提携帮助他们。而下一年龄段的人,为了进步也会争着从上一年龄段的人那里学东西。很快,所有上一年龄段的人都会帮助那个最能干的,于是就有利于新人的快速发展。不那么能干的或懒于学习的年轻人就慢慢受到排挤而呆不下去,最后给考核掉。久而久之,良好的秩序就形成了。如果有人靠关系进来,但不能干,照样不受欢迎:大家都要受损失嘛。

治国也好,治家也好,治理考场也好,还得靠手段。

注:院士或可例外。年龄较大的潜在院士可以适当削减扣除的比例,如5%,当选后可以不计入。
 



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