那都是很好很好的，可是我偏不喜欢。

最后一堂光学课是去年的12月30日，期末考试是2020年1月7日。七个考场同时考试，每个老师自己出题和判卷。我的考卷有13道题目：10道简答题，每道题7分；3道大题，每道题10分。每道题有好几个小问，没有任何复杂的计算（计算难度不超过期中考试要求的$\sqrt{5}$）。

总成绩包括三项：平时成绩20分，期中30分，期末50分。

选课61人，其中有6人是高年级退下来的学生。退课4人：其中2人为高年级退下来的学生，2人为二年级学生。基本上都是非物理专业的学生。

应该参加考试的人数为57人，最后的总成绩是：90分及以上，7人；80-89，28人；70-79，13人；60-69；不及格，3人（高年级学生2人，本年级学生1人）；缺考，1人（高年级学生）；申请缓考，1人（本年级学生）。下面的统计分布图里没有包括缓考的学生，但是把4个退课的和1个缺考的，都算作不及格了。

因为我出题比较碎，判卷的时候又是宽严相济，所以，没有95分以上的，但是不及格的也不多。85分以上的优秀率为20/57=35%，不及格率为4/57=7%。

通过考试我发现，最主要的问题是，学生们的注意力不集中，他们的心思不知道在哪里：不清楚的地方，不愿意问；漏答了一些小问题；让他画示意图，他就是不画；题目里给出的是“残阳如血”，答案里就会写成“残阳如雪”；不知道一个片子有两个面，虽然已经在考场上强调过了；前面不需要的地方，自己提到马吕斯定律，后面需要的地方，反而写错了；给出了频率，居然不知道波长，甚至采用的光速值为10万公里每秒钟；看不到题目中的修饰词，“介质中的”和“真空中的”；有3除以3等于2的；有分不清奇数和偶数的，1、2、3、5、8、13这6个数，居然说5奇1偶。

大部分人的字写得让你怀疑，他们当年真的敢这样为难高考阅卷机吗？还有更厉害的：有最后一次考试才来的，连老师也不认识；有最后一次考试过了50分钟以后才来的，只能算缺考处理。

给我的感觉是，很有些人对待大学生活，就像是当年高昌国王对唐朝的使者说的那样：“鹰飞于天，雉伏于蒿，猫游于堂，鼠叫于穴，各得其所，岂不能自生邪？”

虽然说996精神的对头是三和大神，但是，真的打算现在就选择后者吗？

PS：

我使者至彼，文泰语之云：鹰飞于天，雉伏于蒿，猫游于堂，鼠噍于穴，各得其所，岂不能自生邪！

《资治通鉴·卷第一百九十五·唐纪十一》