引用格式：（1）王波.你是专业图书馆员吗?这本宝典告诉你——《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》序[J].高校图书馆工作,2019,39(04):93-94.或（2）王波.你是专业图书馆员吗?这本宝典告诉你——《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》序[M]//.王启云 等.新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究.北京：知识产权出版社，2019.4：i-iv.

你是专业图书馆员吗？这本宝典告诉你

——《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》序

2018年12月24日，启云给我发微信，告知其承担的教育部项目“新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究”已办结题手续，正在联系出版，邀我写序。我乐意看到年轻人的成长，喜欢借写序之机对新秀新作先睹为快，曾为比我小的启云、刘欣、翟桂荣、郑永田、刘时容等人的大著献过陋序，颇有沦为“写序专业户”的自责感。启云的《图书馆学随笔——图谋博客精粹》（国家图书馆出版社，2011年12月）就是我写的序言，此番再邀，我稍有拒意，但是面对他的诚恳，我的“大哥感”再次爆棚，觉得还是没有理由不继续支持。

    启云的网名叫“图谋”，意思是“为图书馆学谋，为图书馆事业谋”，其所散发出来的敬业、执着、雄心和霸气，给我留下深刻印象。“忠厚、好学、勤奋、执着”这些标签是属于启云的。启云从2005开始写“图谋博客”，坚持至今，且于2014年创建了成员逾两千的名为“圕人堂”的QQ群，应该是图书馆界的第一大群。启云作为堂主、群主、主编，连续发布《圕人堂周讯》240余期，传播大量有价值的专业信息，受到广泛好评。十几年来，启云始终挺立互联网潮头，笔耕不辍，热心组织，在图书馆界赢得大量粉丝，号召力、凝聚力、影响力日益增长。

    《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》是在启云主持的教育部人文社会科学研究青年基金项目研究成果的基础上成书的，学术团队由高校图书馆青年馆员构成，堪称新一代图书馆员书写的新时代学术画卷。该书旨在探讨新业态环境下如何培养高校图书馆专业馆员的职业能力，以作为制定图书馆员职业能力指标和图书馆员教育规划的参考。课题组系统调查了国内外图书馆职业能力研究的进展，明晰了高校图书馆专业馆员职业能力建设的基本问题，探索了新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力的变迁，初步构建了高校图书馆专业馆员职业能力体系，并为高校图书馆专业馆员职业能力分级与评价提出对策建议。项目组已发表阶段性成果论文11篇，8篇刊登在CSSCI核心期刊上，3篇刊登在CSSCI扩展版期刊上，均为图书情报领域重要期刊，比如《大学图书馆学报》《图书情报知识》《图书情报工作》等。《高校图书馆工作》曾专门推出“图书馆员职业能力培养”专题，刊发该项目成果3篇。《大学图书馆学报》2016年第3期发表的《国内外图书馆职业能力研究进展与启示》，2018年底被江苏省图书馆学会评为江苏省第六届图书馆学情报学学术成果一等奖。此书扎实的学术质量，由此可见一斑。

     《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》一书分为9章：《 绪论》《国内外图书馆职业能力研究进展与启示》《高校图书馆专业馆员职业能力认识与需求调查研究》《美国高校图书馆专业馆员职业能力调查与分析——高校图书馆招聘视角》《岗位设置视角下的高校图书馆专业馆员职业能力研究》《高校图书馆专业馆员职业能力变迁研究——机构设置视角》《高校图书馆专业馆员职业能力的社会环境解析》《图书馆职业道德中的“休谟问题”研究——基于图书馆员职业能力视角》《北美高校图书馆数字学术支持人员设置调查与分析》。书后附研究过程中撰写的随笔。

综观全书，视角独到，精心安排，内容丰富。我一直主张学者应该响应王力、陈平原等大学者的号召，两套笔法齐头并进，一套撰写规范的学术论文，表达思想，志在雕龙，一套撰写自由谈，表达感悟，甘于雕虫，对学术成果也是一种的很好的普及。而且很多大学者以雕虫心态写的小品短章，若干年后常常比学术论文流传更广、影响更远，原因是学术论文容易因时代和环境的变迁而过时，而随笔却因为蕴含丰富的细节，经过时间的发酵，而容易摇身一变为学科史研究的珍贵史料。启云的《高校数字图书馆建设评估研究》（中国书籍出版社，2012年9月）一书的书后，就附有记录学位论文撰写感悟的博客日志，获得良好的市场反响，据读秀学术搜索统计，目前已有647家图书馆收藏，这对于较为小众的图书馆学学术专著来说是难能可贵的。循那本书的做法，启云的《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》继续附录随笔，以将好的经验发扬光大。

    我在很多场合讲图书馆学论文写作的时候，把图书馆学论文的来源归结为4个：看来的、问来的、干来的、算来的。举“问来的论文”的例子时，常常讲启云如何通过“圕人堂”，广泛调研国内外高校图书馆关于图书馆员职业能力的政策和文件，尤其是从美籍华裔图书馆员那里了解到丰富、详细的美国高校图书馆的情况。善于利用超级群主的独特身份，东打听西咨询，已经成为启云搞图书馆研究颇具个性色彩的方法论，这导致他的成果具有资料详实、数据新颖的特点，故而《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》一书广征博引的信息是该书的优势，尤其应该引起大家的重视。若非要瑜中指瑕的话，此书美中不足的是概念、体例、风格不够统一，大概是因为出于众人之手，课题组各个成员的领会能力、研究视角不一样，导致出现对焦偏差，语言风格亦有差别。

    2018年12月1日，2018-2022年教育部高等学校图书情报工作指导委员会（简称图工委）成立，在工作计划方面形成10条共识，第1条是“制定馆员资质标准、培训内容标准、职业能力标准，编制培训大纲和教材，和社会各界合作，对新任馆长、馆员进行线上线下培训，既培养其专业素养 ，又培养其爱岗敬业的情怀，既面向全国，又关注最需要的区域，以改变高校图书馆发展不平衡的现状。”这一届图工委的领导，通过广泛调研发现，随着高校处级干部任期制的普及，大量非图书馆学科班出身的行政干部调任图书馆长，随着学科馆员制度的普及，大量非图书馆学科班出身的高校毕业生补充进图书馆员队伍，从馆长到馆员，都迫切需要进行职业能力的专业培训，所以把馆员培训作为新一届图工委的首要任务，将来要进行全国性的大规模的轮训。培训需要教材和参考书，启云的《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》一书的出版，可谓适逢其时。

经过十几年岁月的磨砺，我和启云都已经从心志拿云的青年人变成忧患事业的中年汉，再一次出书，博名求赞的心情已远远让位于推动事业的渴望，但愿启云的这本书能够真正被教育主管部门、专业协会所吸收，转化为政策、文件和行动，切实推动高校图书馆事业的发展。

                                    王波

             2019年1月2日于北京大学

（王波，研究馆员，《大学图书馆学报》副主编。）