1 武汉大学图书馆举措

摘编自：武汉大学图书馆“十三五”发展规划(2016～2020)[J]. 图书情报研究,2016,(03):46-55.

   面临的问题：“在队伍建设方面，应对信息化、数字化建设挑战的拔尖人才匮乏，青年馆员和部分高学历馆员队伍不稳，流失较多，部分工作人员的业务素质和工作能力亟待提高。”

   十三五发展战略：

   持续实施人才强馆战略，建设高素质的馆员队伍和管理队伍，切实提高服务管理能力水平。

   采取培养与引进相结合的方针，构建一支素质优良、结构合理、服务精湛、与时俱进的专业馆员队伍，构建一支政治素质好、业务水平高、管理能力强、群众威信高的管理队伍。

   实行“人才引进计划”，有针对性地引进高层次人次，培养现代图书馆核心领域带头人。

   筹建“图书馆培训学院”，按照专业馆员、辅助馆员的不同要求，结合业务实际需求，开展业务培训。

   实行“学术会议资助计划”，资助专业人员以多种形式参加国内外学术研讨和交流活动。

    实行“中层干部发展计划”，进一步健全图书馆中层干部选拔任用、培养激励、监督考核办法，开展多层次、多渠道挂职锻炼，培养图书馆领导和管理骨干。

    实行“青年馆员成长计划”，培养业务骨干和后备干部。

2 福州大学图书馆举措

摘编自：福州大学图书馆“十三五”事业发展规划(2016～2020)[J]. 图书情报研究,2016,(03):56-65.

  “十二五”期间，我们通过各种措施，引进和培养相结合，着力优化馆员的学历和专业结构，学历结构上：共引进1 名博士、7 名硕士，培养了 3 名硕士，其专业背景涉及多个学科领域；职称结构上：晋升正高 1名、副高 1 名、中级职称 14 名。同时，强化内训、提高专业技能，五年间有 21 人获得教育部科技查新员资质、3 人获得科技部查新员资质，5 人获教育部科技审核员资质。通过内练外训，馆内形成了良好的人才梯队为学校教学、科研及区域经济建设服务。

   十三五人才队伍建设工程：

   全面加强人才队伍建设,努力提高行业队伍整体素质

   图书馆要树立科学的人才观，树立以人力资源发展为核心的指导思想，把充分开发利用与合理配置人力资源作为图书馆发展的基本战略，把人力资源开发与建设引入图书馆长期的发展规划当中，加大对人力资本的投人。

   ①探索图书馆人事制度改革，建立科学、合理的用人机制。建立人才考核和激励机制，调动馆员积极性、促进馆员流动机制的实行、提高馆员素质，在图书馆内形成良好的组织文化。图书馆应更多地与学校人事部门进行沟通，按照合理的结构比例，重点引进图书馆稀缺人才，聘任多种学科高素质和高层次人才，通过人才流动机制，让优秀人才脱颖而出。积极提拔优秀人才到一些具有挑战的岗位担任管理职务，使其向更高层次发展。

   ②完善馆员培训机制、确保图书馆人才梯次发展。图书馆不仅要着眼于近期培养，而且还应着眼于专业队伍的长远建设，将提高员工素质纳入长远规划，确保图书馆人才梯次发展。通过有计划的制定、组织和实施馆员的业务培训机制。新员工通过岗前培训、老员工传帮带等快速提升自身务素质；业务骨干通过参与馆际交流培训开拓视野，学习引进先进理念，推进本馆业务工作的创新。高层次的研究人员积极鼓励其承担图情科研工作，通过学术科研有力推进高校图书馆事业发展。

   ③重点培养，着力提高专业化人才。做好人才队伍顶层设计，构建多元培养体系。建设一支适应图书馆事业发展，知识结构、学历结构、年龄结构科学合理的人才队伍，实行“存量优化，增量优选”原则。注重培养专业人才后备队伍；开展人才队伍的团队建设，培育支撑图书馆全面发展的服务团队、教学团队和科研团队；着力引进学科带头人，推动图情学科的建设与发展。

3 江苏大学图书馆举措

摘编自：江苏大学图书馆“十三五”事业发展规划(2016～2020)[J]. 图书情报研究,2016,(02):62-69+52.

   十二五存在不足：科研、学科建设和社会服务方面，具有影响力的领军人才的引进与培养依然制约着图书情报学科的发展，高水平的教研成果仍较匮乏，服务地方经济的能力还有较大的提升空间。

   十三五保障条件：

   做好人才队伍顶层设计，构建多元培养体系。建设一支与图书馆事业发展相适应的人才队伍，实行“存量优化，增量优选”原则。

   探索图书馆员准入机制，加大人才培养与引进的力度，建立一支知识结构、学历结构、年龄结构科学合理的人才队伍；将提高员工素质纳入长

远规划，注重培养专业人才后备队伍；开展人才队伍的团队建设，培育支撑图书馆全面发展的服务团队、教学团队和科研团队；着力引进学科带

头人，推动图情学科的建设与发展。

   有计划分步骤地邀请国内外业界专家开展学术交流活动；选派业务骨干参加国内外学术研讨会、业务培训、名校图书馆交流；继续加强与海外高校图书馆建立合作关系，为年轻馆员外派访学提供机会；完善人才管理机制，给予人才充分的发展空间，为服务研究型大学图书馆建设提供人才保障。

   考核与激励相结合，深化绩效考核制度。打破身份壁垒，完善岗位聘任机制，科学合理地用好各级各类人员。建立科学、合理的人力资源管理机制、人力资源合理流动机制和人力资源绩效考评机制。将馆员的个人发展与图书馆整体发展紧密联系，有效地激发各类人才的创造性。建立一套科学的、可操作性的绩效考核制度，激发图书馆内在的发展动力，进一步完善用工制度、分配制度、奖惩制度，调动全馆职工的主动性和创造性。