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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1333479 支链氨基酸在肥胖、糖尿病及其他疾病中的研究进展 丁文京 4024 0 04-12
1333376 教育部地震勘探课程虚拟教研室开展“跨时空”教研活动 毛宁波 2730 0 04-11
1333275 第33回:生态学简史系列:Eugene Odum 谭正洪 4562 0 04-10
1333274 第32回:天才生态学家Robert MacArthur。第二回:数学自然学家 谭正洪 3688 0 04-10
1333273 第31回:天才生态学家Robert MacArthur 第一回:辞世 谭正洪 4757 0 04-10
1333272 第0030回:再读《为甚么生态学滞后于生物学》 谭正洪 3002 2 04-10
1333271 第0029回:病毒传染模型的一点启示 谭正洪 2685 0 04-10
1333270 第0027回:生态学是一门自然科学系列(1) 谭正洪 2804 0 04-10
1333261 培养学生之“思想引领”VS“思想控制” 刘青松 7506 3 04-10
1333242 教育部“地震勘探课程虚拟教研室”成功召开2022年第二次教研会议 毛宁波 2569 0 04-10
1333154 核酸检测新一轮 胡业生 2882 0 04-09
1333113 且慢!我说的是创新创业的升级版本,请您听完此讲座再非议不迟!--一个一线创新创业老师的感言! 汪忠 4567 0 04-09
1333040 科学课程思政报告首次线上开讲!...... 朱玉军 2825 0 04-08
1333027 教育部地震勘探课程虚拟教研室简介 毛宁波 3101 0 04-08
1332963 非乳糜泻小麦敏感性 丁文京 2492 0 04-08
1332962 乳糜泻的临床表现存在很大差异 丁文京 2518 0 04-08
1332960 非特异性十二指肠淋巴细胞增多症2年随访的进展 丁文京 2701 0 04-08
1332919 如何用“有限的”英语写好研究论文 王晓峰 7048 0 04-07
1332910 [科普] ST, SSS, STS, STEM, STEAM, STREAM:能不厌学吗? 杨正瓴 6707 5 04-07
1328827 谈现代化28:求知的贪欲 李晓榕 5560 1 04-07
1332845 4月9日召开教育部“地震勘探课程虚拟教研室”第2次教研会议,欢迎指导! 毛宁波 2549 0 04-07
1332840 张海霞︱iCANX“有一说一”欢迎你! 张海霞 3704 0 04-07
1332823 研究生教什么? 顾伯洪 8130 15 04-07
1332813 Roux-en-Y胃旁路手术后硫胺素缺乏症患者的便秘 丁文京 2157 0 04-07
1332758 生命的延续与学术的传承 曹俊兴 2909 0 04-06
1332739 Roux-en-Y胃旁路手术后硫胺素缺乏症患者的便秘 丁文京 2544 0 04-06
1332738 过敏性Schönlein紫癜 丁文京 2468 0 04-06
1332733 [转载]全胃切除术后医学社会功能的决定因素 丁文京 2250 0 04-06
1332732 [转载]Scopinaro提出的胆胰分流手术治疗病态肥胖的并发症 丁文京 2317 0 04-06
1332730 [转载]小肠细菌过度生长中回盲瓣功能障碍和肠动力紊乱的前瞻性评估 丁文京 2442 0 04-06
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