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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1100240 师生关系是非对称的共生关系 王德华 6017 23 02-18
1100177 复数 1+i 的 4 次方根在复平面分布图 王福昌 906 2 02-17
1100162 补课究竟怎么补?(6)以游戏的心态在补课中杀出一条血路来 王涛 589 0 02-17
1100155 书法、著作与思维科学 汪育才 298 4 02-17
1100147 给儿子上课的感触————研究型工科难教 陈楷翰 1364 7 02-17
1100140 补课究竟怎么补?(5)成绩高和聪明完全是两回事 王涛 358 0 02-17
1100077 少儿武术开展的条件 王永晖 489 0 02-17
1099952 基于数理知识体系自身与传播研究 追求具有一流程度的微积分教学 谢锡麟 980 1 02-15
1099914 怎样得体地称呼人? 冯大诚 4534 12 02-15
1099896 从高端制瓷业到进化生态的理论研究 张金龙 1823 5 02-15
1099868 补课究竟怎么补?(4)不补课,自然就会后悔一辈子 王涛 416 0 02-14
1099845 谨推荐下自己的书《微积分讲稿——高维微积分》 敬请指正 谢锡麟 1564 3 02-14
1099815 力学学习的九重境界 张伟伟 2834 5 02-14
1099810 世界、数学、微积分的概念关系 邱嘉文 749 1 02-14
1099804 高等教育:原则+专业+通识 赵秀举 555 0 02-14
1099743 补课究竟怎么补?(3)我们要承认,中国孩子学习是给父母学的 王涛 496 0 02-13
1099741 春节前终于了却了一桩心愿 吴超 2378 4 02-13
1099644 研究生读研期间需要知晓的20条法则 王德华 42105 14 02-13
1099613 补课究竟怎么补?(2) 是补课还是学习 王涛 486 0 02-12
1099612 上大学时,你坐第几排? 张铁峰 1028 5 02-12
1099563 我的选择没有错——农事教育课心得(三) 杜方 375 0 02-12
1099562 校园、专业、农事教育课心得(二) 杜方 442 0 02-12
1099561 从立冬到冬至——农事教育课心得(一) 杜方 330 0 02-12
1099481 国际单位制中基本量纲个数问题 刘长礼 490 2 02-11
1099450 补课究竟怎么补?(1)真正聪明的孩子永远是少数 王涛 657 0 02-11
1099423 卡通画像:一份意想不到的今年春节礼物 岳中琦 1029 1 02-11
1099394 想拿基金就好好过年 文双春 8578 17 02-11
1099381 “一二三”的人性 陈奎孚 555 0 02-11
1099348 [转载]教育部发文,明确研究生导师立德树人7项职责! 农绍庄 331 0 02-11
1099326 论翻译作为学习英语的有效手段 刘进平 714 7 02-10
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