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教学心得
教学心得
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日期
1523612
英语翻译法教学的起源、影响及改革
王庆浩
162
0
02-27
1523441
二倍体生物
李天煜
310
0
02-26
1523393
半椭圆柱体在粗糙平面上平衡的稳定性(理论力学教学札记,谢建华(西南交大),2026.2.25)
谢建华
584
0
02-25
1523369
学好英语的关键:见词能读
王庆浩
655
0
02-25
1523244
Froude摆的动力学分析(理论力学教学札记,谢建华(西南交大),2026.2.24)
谢建华
744
0
02-24
1523192
告别哑巴英语
王庆浩
613
0
02-24
1523129
普及化与AI冲击:高等教育应回归能力本位
冯培忠
7314
12
02-23
1523120
用映射方法研究单自由度线性强迫振动 (理论力学教学札记,谢建华(西南交大),2026.2.23)
谢建华
900
0
02-23
1523082
有性生殖与减数分裂
李天煜
775
0
02-23
1523024
博士生必备心理技能4:澄清学术价值的能力。任何想偷懒、蒙混过关的念头,在拿博士学历学位时都会被击溃。
邝宏达
6208
0
02-22
1523014
三十分钟讲透拉格朗日力学
刘全慧
6122
5
02-22
1522977
单细胞真核生物
李天煜
1037
0
02-22
1522912
电子排布的三大定律
李中平
1310
0
02-21
1522812
从“如何教”到“为何教”——评《如何教创业:基于实践的百森教学法》
胡业生
1208
0
02-20
1522794
利用光能的原始生命
李天煜
1242
0
02-20
1522687
生命的创生4
李天煜
1639
0
02-18
1522621
行迹·心迹
闻宝联
9559
4
02-18
1522165
英语拼音的优势:见词能读
王庆浩
2465
0
02-13
1522154
[转载]油气中心举办国家自然科学基金申报交流会:赋能青年人才,提升申报质效
李中平
2342
0
02-13
1522121
静力学平衡方程线性相关性与独立性 (理论力学教学札记,谢建华,2026.2.12)
谢建华
2523
0
02-12
1522037
英语拼音:不规则发音
王庆浩
2954
3
02-12
1522032
简论‘安静宽松的环境’+‘内驱力’对学识升华乃至智慧创造的协同效应
钟定胜
9121
13
02-12
1522019
他真测到引力波了吗?
杨建亮
2771
0
02-11
1521805
大学教学的wai(外)理xie(解)说004:“版画基础”课程创新的一点儿思考
原弘
2833
0
02-10
1521776
新生班主任的的一些感想
许永红
8132
0
02-10
1521709
空间共点力系平衡问题的解法 (理论力学教学札记,谢建华(西南交大),2026.2.9)
谢建华
3002
0
02-09
1521686
大中小思政课一体化如何可能?如何实现?意义何在?
阮思余
3143
0
02-09
1521650
脆弱教育:在裂缝中照进光
王彩丽
8777
6
02-09
1521619
生命的创生3
李天煜
3029
0
02-09
1521616
英语元音大转移对拼写及拼音的影响
王庆浩
3155
0
02-09
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