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精选博文

ID 文章标题 分类 日期
1189 “完美博士生”是一个陷阱 博客@科学网 2018-11-09
1188 好奇心:科技和艺术的纽带 博客@科学网 2018-11-09
1187 奖是主动报,还是被动评? 博客@科学网 2018-11-09
1186 博主献策破“四唯” 博客@科学网 2018-11-02
1185 “本转专”的英国版本 博客@科学网 2018-10-26
1184 严进严出是培养高质量人才的利剑 博客@科学网 2018-10-26
1183 大科学工程应由国家层面管理 博客@科学网 2018-10-26
1182 昨夜星辰他乡看 博客@科学网 2018-10-26
1181 大学课程变“水课”,谁之过? 博客@科学网 2018-10-19
1180 科学家与明星 博客@科学网 2018-10-19
1179 不戴泳镜游泳与鲁棒性 博客@科学网 2018-10-19
1178 永不消失的歌声 博客@科学网 2018-10-19
1177 “小作坊”为何能培养出诺奖? 博客@科学网 2018-10-12
1176 原创性工作是走向诺奖的唯一路径 博客@科学网 2018-10-12
1175 诺奖:不能急功,只能慢养 博客@科学网 2018-10-12
1174 不必神化诺奖 博客@科学网 2018-10-12
1173 规范,让人欢喜让人忧 博客@科学网 2018-09-28
1172 学术最牛为啥还要“武器”最牛 博客@科学网 2018-09-28
1171 学术交流为教育“去行政化”吹来清风 博客@科学网 2018-09-28
1170 八月桂花遍地开 博客@科学网 2018-09-28
1169 突破始于凝练关键科学问题 博客@科学网 2018-09-21
1168 产业需求对大学教学的挑战 博客@科学网 2018-09-21
1167 进口原研药为何难复制 博客@科学网 2018-09-21
1166 天鹅畅想曲 博客@科学网 2018-09-21
1165 经历失败也是一件好事 博客@科学网 2018-09-14
1164 导师“拉扣”学生为哪般 博客@科学网 2018-09-14
1163 教师的四大绝活是什么 博客@科学网 2018-09-14
1162 冯·诺依曼的创新也受过压制? 博客@科学网 2018-09-14
1161 抛开经济因素的环保难持久 博客@科学网 2018-09-07
1160 风切变:可怕的飞机“杀手” 博客@科学网 2018-09-07
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