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学习是一个过程
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今天是开学的第一天，研究生的第一次上课，我照例先把期末考核方式告诉了学生，也算是“丑话说在前头”，即：
最终成绩＝基准分×（实际上课次数/应上课次数）
其中，基准分为期末考试（硕士生）成绩或课程论文及其答辩成绩（博士生），而这个基准分并非选课的学生最终能拿到的成绩，还得乘上一个系数，这个系数就取决于这一学期学生的“实际上课次数”和“应上课次数”，呵呵～相当于学生的工分。
这里的道理大家都懂得：学习是一个过程，成绩在于积累，过程和结果同样重要。
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