文/2019级应化1班李杉

2020年是危机与机遇并存的一年，所谓危机便是此次新冠疫情的爆发致使各方工作都受到或大或小的影响，每人都面临着巨大的挑战；而机遇便是人们应对挑战做出的创新性行为。

对于一名普普通通的大一学生而言，最直接的感受便是以往的传统线下授课调整成在各类平台上的网络授课。在大一下学期，我学习了由张忆文老师授课的高级语言程序基础（Python）课程。

在第一节课，老师语重心长地询问我们，如何学习？如何过好大学？如何掌握Python语言？他强调大学的自主性，告诫我们，由于此次上课条件特殊，我们要积极参与课堂，在课上专心致志认真听讲，课后积极实践操作程序，熟练掌握课上所授知识。

最后，老师直截了当地警醒我们，称自己是一位非常严格的老师，他会认真核实每位学生的出勤情况、听课情况与课业上交情况，对于违规违纪的学生严惩不贷，毫不留情，坚决按照所设规定公平公正公开地对待每一位同学。

在后来的课程中，老师也积极贯彻了认真负责的工作作风：提前准备好课堂设施，积极授课；课前对上一节课的作业提交情况与完成情况进行总结，并警示未提交作业的同学；上课认真负责，决不懈怠，将每个知识点都讲得透彻清晰。

课后布置相关练习，让我们的理论知识能够及时得到实践，并不断巩固熟悉；对我们的作业报告要求也非常严格，条理清晰，规矩严明；同时，也能及时将作业答案上传到相关公众号，让我们能及时更正，发现自己的不足与错误。最后，他还要求我们撰写一篇课程报告，这体现出他愿意以他人为镜，力求更加完美的教学态度与处事方法。

经过一个学期的学习，我逐渐适应了老师的教学方式，并且获益良多：除去该门课程的专业知识，收获与体悟最多的还是老师的言传身教。

老师教会我们做事要学会独立思考，不要人云亦云，要让自己的思维发散；更重要的便是那一份责任，在现在这个人人自危，冷漠以待他人的世界，许多教师都逐渐沉默，可你却一直担负着那份沉甸甸的责任。

我也因此更加强烈地体会到了那一份责任与义务。我也该对自己负责，对未来负责，对国家负责。最后，我有一句话与老师共勉：师也者，教之以事而喻诸德也。

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