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《互联网+引论与Python》课堂感想(二十)

已有 930 次阅读 2019-5-24 08:17 |个人分类:互联网+引论与Python课程感想|系统分类:教学心得| 互联网, Python, 感想, 社会

 

课程感想

文/2018级社会学 刘泽一 

这学期的互联网+与python 课,第一开始是抱着水一水的心情去对待的,结果第一节课就被这个老师的“变态”吓到了。这个不行那个不行,平时分的比重那么多,得罪这个老师期末考试就不让过了。真的跟上高中的感觉一样……管的严是我对这个老师的第一印象。

然后,这个老师还做了一件事,让我们可以去关注他的公众号,叫“文忆天下”(起的名字不错,挺有水准的,跟自己的名字挺呼应) 后来我也有关注老师推文的更新,发现老师还挺喜欢用表情包的,看来严肃的外表下,隐藏着沙雕的一面吧。老师写的文章,都是自己的一些事情,从中他有一些感悟会分享出来,就像论文写作中我们的惯性思维可能会导致查重率的提升。

我感觉老师上课的方式是符合教育改革的,问题没有固定的答案,每个人都可以发言,不管对错,每次的发言,都是一次思维的碰撞。活跃了我们的思维,而且集中了注意力,将回答问题与分数联系起来虽然有一些功利,但是确实不失为一种有效的办法。能学到东西就是好的

老师课堂上的教学方式也是很好,有问有答,有视频有文字,而且互联网这个主题就透露着活跃的气氛,创新的方式,课程不会感到很无聊。我们在感叹互联网技术的日新月异不断发展,看到互联网技术在各个领域的应用,在工业 农业 教育 金融等等。感到了自己未来的一种责任感,去把国家建设的更加美好……

还有python 课,虽然我们学的是比较浅的东西,但是我也还是感受到了计算机编程的魅力。也感受到了程序员的艰辛,头发不是白没的,那么多的字符,多一个少一个,程序都不会运行,有时候差一个空格结果都大相径庭,细心认真,有思维应该就是python的关键吧(当然我们肯定得上课好好听课才可能会)

总的来说虽然呢这个老师上课挺严厉的,但是这都是为了我们好吧,互相尊重,和平共处,我们过了这门科目,老师的教学成绩也很优秀,何乐而不为呢?

大学并不是我们放纵的时候,也不是我们的放纵的理由,我们还是应该认真对待学业,不可以抱着一种得过且过的心态,凡事还是要力争上游,做到最好。



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