前两年，国家正式启动了双一流建设工程。2017年，随着双一流的名单即将隆重推出，各个高校在认真学习国家双一流建设相关文件、领会上级精神基础上，纷纷推出了推动双一流建设的大手笔动作。戴帽子人才引进工程只是一个方面，师资补充门槛调整、职称评审条件提高、博导上岗资格提升、科研绩效计分方法变革，林林总总，难以计数。所有举措，如果仔细分析条款，聚焦的都是高大上科研项目、高影响因子论文这些可以量化考核、给学校增光添彩的硬通货。在“科研创新、提高人才培养质量”高大上口号的背后，如果细心研究这些以改革名义推出的新举措，会发现一个惊人的事实：所有条款，都是仅仅围绕双一流建设的宏大战略目标。

     其实，只要智商稍微正常一点的象牙塔人，都可以一眼看出，学校是在腾笼换鸟呢！那些不能为学校双一流建设增砖添瓦的机构、学科、人员，赶快让路，留下宝贵稀缺位置，留给SCI论文写手、科研精英。不能发挥作用的学科，自生自灭好了；不能为学校带来绩效的教师，办公条件、实验室、研究生招生指标这些好事情，就不要痴心妄想了。

    我坚信，若干年后，中国的科研教育体制会达到世界先进水平，然而这漫长的过渡阶段会付出极为惨重的代价。突然想起了中学政治老师讲授资本主义初期羊吃人的故事。在资本主义发展初期，资本积累十分薄弱，需要一个鲜血淋淋的原始积累的过程，“羊吃人”的圈地运动应运而生。反思我国，现代的高等院校办学的历史并不长，这种先天不足、后天失调的教学、科研机制在完善之前，必然也要经历一个极端残酷、极为不公平的过渡阶段，权把它当成成长付出的代价吧。

    因此，身处巨大改革洪流的象牙塔园丁，如果你能赶上时代潮流，有幸成了戴帽子的精英，恭喜你了；如果你不幸成为被换下的那只鸟，也用不着忧伤，不是你不努力，而是个人的命运被时代的潮流所裹挟，身不由己！

    其实，成功也罢，失意也罢，若干年后，真正能在人类历史的长河中留下几多浪花的能有几人？是非成败转头空，古今多少事、尽在笑谈中。退出江湖，那边风景独好！