逻辑思维（Logical Thinking），是思维的一种高级形式，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式，常称它为抽象思维（Abstract thinking）。逻辑思维是一种确定的，而不是模棱两可的；前后一贯的，而不是自相矛盾的；有条理、有根据的思维；在逻辑思维中，要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等方法，而掌握和运用这些思维形式和方法的程度，也就是逻辑思维的能力。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。

研究生是高层次人才。作为研究生，应该具有较好的逻辑思维，不仅对其人生有重要意义，对学术成长至关重要。

言为心声。要让人准确理解你的思想，需要通过你的表述（口头或书面）来实现。研究生入学到毕业经历课程学习，文献阅读，开题讨论，实验设计，数据分析，结果讨论，论文撰写等阶段。所有过程自始至终贯穿着逻辑主线。你想做什么？为什么做？如何做？回答了这3个问题，基本上是一名合格的研究生。而出现问题，往往是逻辑不清（混乱）。

除外语课，理论课，技术课程外，建议开设逻辑学，统计学等。

顺便谈谈招生面试过程的“逻辑”。

导师：我要最优秀的，决策者。考生：我是最优秀的，候选者。