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简评南方科技大学(筹)的2010年教师系列人员招聘公告 精选

已有 37069 次阅读 2011-1-8 09:15 |个人分类:公共政策|系统分类:观点评述| 南方科技大学, 一流大学, 接轨

南方科技大学的筹建引起了多方的关注,大致的背景是:深圳市政府决心以自己雄厚的财政背景为依托,大力投入,一步到位建成亚洲一流大学,并在15-20年后,建成世界一流大学,以改变深圳作为国内一流的大都市但没有一所国内一流大学的尴尬局面。深圳政府聘请了以改革派著称的前中国科技大学校长朱清时院士为首任校长。朱校长的执政理念里面,最为人称道的是与国际潮流接轨办学,并实行大学“去行政化”。学界对朱校长的举措是持普遍的赞同态度的。

 

不过,最近看到南方大学2010年教师系列招聘的消息,让我多少有点吃惊。因为,这则招聘消息所反映出来的“精神”,似乎背离了南方科技大学建校的初衷。具体说,一是背离了一步到位建设一流大学的初衷,二是背离了与国际接轨的初衷。南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘广告及岗位要求附在本文后面。其网址分别是http://www.zwzsw.com/NewsInfo.aspx?id=22093,和http://www.zwzsw.com/NewsInfo.aspx?id=22095

 

 从招聘岗位要求看,南方科大的招聘对象分为四个等级:领军教授,讲座教授,教授,副教授。硬指标要求是:领军教授必须有在国际知名大学担任正教授的经历,讲座教授需要有在国际知名大学担任副教授的经历,教授职位要求有在知名大学(注意:没有了国际两个字,说明国内知名大学就可以)担任副教授的经历,副教授职位要求有博士学位并5年以上研究工作经历。

 

这不免给人一个印象:就是南方科大的领军教授相当于国际知名大学的一般教授,讲座教授相当于国际知名大学的副教授,教授则相当于知名大学的副教授,副教授则是有博士学位加5年研究经验的年轻人。应当说,这个要求跟国际一流大学师资的要求差距甚大,就算距离亚洲一流大学师资的要求,还是有相当距离的。也许南方科大的打算是,把这些人招进来,凭借先进的办学制度、充足的研究经费和优厚的待遇,把他们培养成为一流大学的师资。这样或许是有道理的。不过,果真如此的话,所谓“一步到位”建成亚洲一流大学的打算就成了空话。

 

其实,如果强调与国际接轨的话,南方科大招聘广告里面的那些硬条件统统应该删除。至少在美国,著名高校招聘的时候,教授职位并不硬性要求应聘者有副教授职称,副教授职位应聘者有助理教授职称。一般而言,硬性的规定只有一个,就是本专业的最终学历(一般是博士学位)。对于讲座教授、一般教授、副教授职位的要求是通过那些软性的描述来区分的。在具体招聘的时候,则由教师组成的招聘委员会成员掌握尺度。一般而言,招聘委员会还是会遵从助理教授——副教授——教授的进阶次序来考虑应聘者的,而应聘者也是按照这样的次序来确定自己应该申请的岗位的。本文附了一个例子,是美国东北大学招聘政治学教授的广告中的responsibilityqualification部分,供参考。

 

不做硬性规定的好处,第一是要“政治正确”,避免被指责“歧视”;第二,是给特殊人才留下活口。举几个例子:研究经济学复杂性理论的 Brian Arthur 37岁成为斯坦福最年轻的讲座教授之前,没有担任过教职,只是获得Ph.D.之后在纽约一家研究机构做了3年助理研究员,然后在奥地利一家研究机构做了5年研究学者(Research Scholar)。美国前副总统戈尔在成为哥伦比亚大学教授之前,也没有担任过教授职务。我们中国的例子,清华大学经管学院钱颖一教授在成为伯克利加州大学正教授之前,也只担任过助理教授,而没有副教授的经历。

 

上面批评的那些太过明显的硬条件规定,实际上是大学管理“行政化”的一个体现。“行政化”才喜欢一刀切,才喜欢排比数字,才忽略科学共同体能够对同行做出更客观的评价的事实。这是跟“去行政化”理念背道而驰的。

 

不过,在我看来,那些硬条件规定还不是南方科大招聘广告里面最令人不放心的部分。最令人不放心的,是招聘广告上的第四条,抄录如下:

 

“四、聘期:根据岗位要求及应聘者条件,原则上试用期1-3个月;首聘期1-3年不等。

 

根据这个聘期,也就是说,如果你想来南方科大工作,准备应聘领军教授或者讲座教授的岗位,因为你已经在国际知名大学获得了副教授以上的职位,一般而言,这意味着你已经有了终身教授岗位,你应聘南方科大的结果,是失去了终身职位,获得了一个1-3年的合同工作,而且还有1-3个月试用期。我理解,这个试用期的意思是,如果校方不满意,可以在3个月内叫你走人。

 

这个约束比美国的大学招聘的条件苛刻多了。在美国,即使是一般的tenure  track岗位,也是合同三年一签,而没有什么试用期一说的。这样的条件,对于那些已经拿到国外知名大学终身教授职位的人而言,能有多大的吸引力?

 

再多嘴一句:希望南方科大把招聘广告岗位任职条件里面讲座教授条件的第(2)条删掉。这一条的内容是:“年龄在45周岁以下(特殊情况不超过55周岁)”。这种赤裸裸的年龄歧视条款,至少在美国是犯了大忌的。南方科大要在管理上跟国际接轨的话,这中条款最好坚决避免。其实,操作上,括弧里面的话,已经让这个条款名存实亡了,何不索性删掉呢?

 

跟许多人一样,我对朱校长是充满敬意的,对南方科技大学的前景是充满期望的。爱之深,才会关注它,批评它,不希望它出问题。

 

附件一:  南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘公告

      南方科技大学是在中国高等教育改革发展的宏观背景下,深圳市人民政府落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》要求,以新的思维和机制筹建的一所新大学。南方科技大学是国家高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任。学校以理、工学科为主,兼有部分特色文、管学科;在本科、硕士、博士多层次上办学,一步到位按照亚洲一流标准组建专业学部和研究中心(所),建成小规模高质量的研究型大学。

       展望未来,南方科技大学将通过充分借鉴世界一流大学的办学模式,创新办学体制机制;建立健全学术自由的保障机制,加强教师在学校管理中的作用;转变学校行政职能,增强行政服务意识和能力;重塑追求卓越,学术自由和学者自律的大学精神;努力建立现代大学人事制度,实行全员合同聘任制,构建起以学术为主导的学校内部管理体制。根据学校发展需要,结合我校实际,将公开招聘部分教师系列人员,现公告如下:

一、招聘的基本条件

(一)热爱高等教育事业,认同南方科大的教育改革理念,热情支持南方科大的高等教育改革,具有良好职业道德。遵守中国的宪法和法律。

(二)身心健康,具有团结协作和奉献精神。

(三)满足应聘岗位的任职条件要求(见《南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘岗位汇总表》),在教学、科研上有一定的成果。。

二、招聘岗位

具体招聘岗位、专业、数量及相关要求见《南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘岗位汇总表》

三、招聘方式及程序

(一)个人报名:在南方科大网站下载填写《南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘报名表》(在此前已经向我校投递简历者请根据本公告填写该《招聘报名表》)

(二)资格审查:学校将委托专业公司收集应聘资料,成立专门委员会审核材料,并由政府相关部门进行履历政治背景审核。

(三)通知复审:学校会在完成上述程序后,通知应聘者复审。

四、聘期

根据岗位要求及应聘者条件,原则上试用期1-3个月;首聘期1-3年不等。

五、相关待遇

(一)南方科大实行全员合同聘任制,不设行政级别。

(二)南方科大将以具有吸引力的薪酬标准和福利制度招贤引才。具体薪酬待复审后面议。

附件二:南方科技大学(筹)2010年教师系列人员招聘岗位汇总表

附件三:东北大学(Northeastern University)招聘 Professor&Chair的广告

见:http://www.higheredjobs.com/faculty/details.cfm?JobCode=175490652

Responsibilities
The Department of Political Science at Northeastern University invites applications for the position of Department Chair at the rank of full professor with tenure. This position will begin in the 2011-2012 academic year. The field of expertise within Political Science is open, although applications are particularly encouraged from candidates with expertise in the following fields: public law, international relations theory, public administration, and comparative politics. The Chair is responsible for managing Department operations and providing effective leadership for faculty, staff and students. The Chair works to align Department activities with the mission and goals of the University; to lead program development and implementation; to foster teaching excellence; to promote faculty scholarship; and to support department-based fundraising. The Chair should promote continued collegiality in a Department with faculty engaged in different research methodologies.

Qualifications
The successful candidate will have substantial administrative experience as well as an excellent record of scholarship and teaching. A PhD in Political Sciences is required. Candidates should have experience in, or a commitment to, achieving and maintaining diversity in the educational and workplace environment and to the development of experiential learning, which is central to a Northeastern education.





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