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我们希望我们的孩子如何被教，我们就如何教我们的学生
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新学期第一次人才培养研讨会上发言要点之一：
如何评价我们是否以学生为本? 如何评价我们是否用心办学? 是否可以用这样一个标准来评判：把学生当作我们自己的孩子，我们希望我们的孩子如何被教，我们就如何教我们的学生；我们希望我们自己的孩子成为什么样的人，就教育引导我们的学生成为什么样的人。我们希望我们自己的孩子如何被对待，就如何对待我们的学生。
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