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“996”话题已经持续热了一段时间(https://zh.wikipedia.org/wiki/996%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%88%B6)。科学网上一些教授、研究生也加入了讨论。其实,对996工作制的非议,本质是对付出与收益的不满,只对计时打工者有意义。没有那个老板、农民、个体工商户、自由职业者和高校教师会在意是不是996。研究生纠结996,是自身定位错位的反映。研究生是学生,总体上讲拼搏是为了自己,不是为了老板。只是有时候,在主观为自己的同时客观帮“老板”完成了任务;也有可能相反的情况,即主观上是为了完成任务,客观上却使自己获得了才干,赢得了(学术)荣誉。
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