今天看到一个视频：“院士开展科普讲座 台下学生睡倒一片”，实在是非常感概。 （视频见http://v.163.com/zixun/V5HPA8RLS/V98OJ9GL0.html ）。视频中没提讲座的内容和院士的名字，查了下相关信息：“中科院院士、上海市中小学“科普校园行”科学家巡讲活动宣讲团总顾问、著名神经生物学家杨雄里，走进浦东新区建平世纪中学为全校学生和浦东新区的科技老师送上了一场精彩的讲座——《探索脑的奥秘》。杨雄里院士用电影片段、生动的事例深入浅出地为师生们讲解了大脑的机能”。 但视频中却可见，台下学生睡倒一片，还有学生在玩魔方。我就在想，这究竟是院士的悲哀还是学生的悲哀？
          视频中有记者采访学生的片段，一学生说：“我们上了一天的课，又听这种时间很长的讲座，会有点犯困”。另一学生说：“这讲座有点难，听不懂”。还有一个学生说：“先把学习弄好，感兴趣的东西，等到大学再去选择吧”，活动的组织者则说：“院士的知识比较高端，可能和中学生的知识结构相差很远”。看到这里，偶其实很同情那些学生，看他们在上课、考试这些压力下，哪还剩什么对科学探索的兴趣啊，抓紧休息一下才是真的。可怜为了配合学校或上级的活动安排，他们并不是自己愿意听才坐在下面的，应该是被“组织”过来参加活动的吧，也许不来还会留下缺席之类的记录，无奈人来了，心没来，脑没来，于是，精力充沛的玩魔方，精力不济的睡大觉。当然，偶更同情台上的院士，据介绍，因为听众是青少年，院士还是做了不少功课的，不仅精心制作了PPT，为了让讲座更生动易懂，还找了不少视频、电影等资料，只是不知道院士是否会想到，他的知识太高端，与中学生的知识结构相差太远？更不知道院士是否了解，台下究竟有多少听众是自觉赶过来听这个讲座的？
         后来偶然在“回归科学精神 拒绝低俗迷信 ——致全国知识界的公开信”中发现，原来是快到“全国科普日”了，所以各部门各相关单位都为这个日子行动起来了，从网上找到了“中国科协 教育部 环保部关于举办2013年全国科普日活动的通知”，看来院士做讲座也不一定是自己的自觉，说不定也是“被要求”的吧？通知中有一条很明确：中国科协将会同教育、环保等相关部门根据各地报送的总结材料，对各省（自治区、直辖市）、副省级城市、市（地）、县（市、区）及新疆生产建设兵团组织开展的科普日活动进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩突出的单位授予“2013年全国科普日活动优秀组织单位”，对特色鲜明、实效显著的活动授予“2013年全国科普日优秀特色活动”。

        我想，大概这个“院士开展科普讲座 台下学生睡倒一片”的视频是不会上报到中国科协的，科协看到的一定是讲座非常成功，比如象下面这样的报道： 上海市中小学“科普校园行”科学家巡讲活动是由上海市教委主办，九三学社上海市委科普讲坛、上海市科普作家协会协办，上海教育报刊总社·少年报社承办的大型科普活动。这是市教委首次组织科学家进中小学校园开展大型的科学传播活动。 活动从2013年4月8日启动至今，已有30多位科学家走进中小学校园，奉献了70场讲座。讲座覆盖了全市13个区县，惠及近四万名中小学生。一些郊区学校是第一次迎来真正的科学家，给乡村的师生送去了科学的滋养。估计活动组织者会被评为“2013年全国科普日活动优秀组织单位”。