说实在的,本人对南科大曾经寄予厚望。2011年3月,南方科技大学首批新生入学时,我还对女儿说:明年不知道南科大还到浙江招生不?如果可能我是想鼓励女儿去报考的。女儿属于那种喜欢动手并对自己感兴趣的东西乐于钻研的人,但考试往往拿不到高分,偶一直幻想若有高校能因为她在某方面的能力、热情和喜爱招了她,将来也许能达到职业和兴趣的统一,那应该是一件非常幸福的事情。不过目前的高考制度,恐怕大多数孩子都无法真正按自己的心愿来选学校选专业。南科大的首次招生,没有通过正式的高考,让我看到一线这样的希望。后这些孩子拒绝参加高考,自称愿作为“教育改革的小白鼠”,坚持改革的事情也很让我感慨。
高考前看到南科大今年终于被教育部批准招生,便也一直关注相关报道,刚听说今年南科大在浙江不招生还有点小遗憾。不过在看到南科大的招生办法时,其实已经很不以为然了,以“高考成绩占60%、平时成绩占10%、复试成绩占30%”的方式,在高考的提前批中录取。这样的形式和浙江早已开始试点的“三位一体”招生形式基本一致,没什么新意,主要仍是看高考成绩,只是对平时成绩(会考成绩)较好并在学校自主考试中表现较好的学生来说有一定优惠,但真正非常偏科的人才无法通过这种机制脱颖而出。偶一直有这样的理念:只要仍把一次高考成绩作为招生的主要依据,这种改革就注定只是小打小闹。原体制内的高校做点这种尝试值得肯定,但作为冲破现有管理体系和评价体系的高校改革标杆的南科大,也仅仅满足于这种小打小闹的改革,只能说它已经被教育部招安了。
果然,近日几天关于南科大的消息,的确令人失望。
从相关报道中,我们看到南科大同样是以高考录取分数线来评价自己,并且为达到985高校的中游而沾沾自喜。只能说,南科大的确被招安了,而农村生源少,也一如北大清华这样的国内“顶尖”高校,还自称这样的改革便“使中国的高考录取与国际接轨”,总感觉挺滑稽的。用录取分数线来评价自己的江湖地位,我们已经看不到南科大与其他高校还有什么大的不同。当年以“自主招生,自授学位”为改革理念的南科大,就这样被纳入了传统轨道,未来的南科大估计还会出现更多的用传统的指标评价自身办学水平的情况。俺只能说:真的很失望。
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