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好一个我不服：一边倒的支持
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今天科学网的头条报道：一教师扶着易拉宝，赫然写着“我不服”三个大字，其后文字为“我是机电学院汤晓明老师，我在用心教书，我想评机电学院本科教学优秀教师，某院领导竟然说我不配。我不服！”被指不配参评优秀教师 中南大学一教师举牌抗议（见http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/5/264080.shtm）从报道的内容看，汤晓明老师是个好老师，本科教学质量督导专家对他的评价是“努力引导学生在深度和广度上充分发挥学习上的‘主体’作用，切实体现出老师在教学过程中的‘主导’作用。”该校机械类08级学生的评价：“汤老师的教学方式，调动了我的积极性，思维跟着老师的问题走，我感到了一种快乐，一种享受，得到了莫大的收获。”在百度贴吧“中南大学吧”中，网友“红中vs南风”自称是汤晓明的学生，称汤晓明是“我大学遇到的最好的老师，没有之一。”这名学生称汤晓明上课很认真、内容很充分很有意思，对学生态度和蔼亲切，只是对学习要求比较严格，“课堂作业都会一一批改、注重课堂平时分，这样的老师真是不多了。”另一位网友“lloveshopping”亦自称是汤晓明的学生，他表示一直觉得汤晓明是一个很直的人，实事求是，无论是讲课还是平时，讲话都很实在，我想受到这么严重的不公平对待，“对于自己的认真付出因一句话而失去意义让他更加憋屈。看到这么好的老师被逼成这个样子，真心感到唏嘘。”同样的评价也出现在其他一些网友留言中，并称上汤晓明的课需要“抢个位置才能坐下”，晚一点就只能自己去搬椅子了，教室168个座位，选他课的人有172个。
点开该新闻的相关评论，目前有六十多个评论，几乎一边倒的支持，是比较少见的情况。对此不想多说什么，但还是可以看出，网民虽然是最随意最不为自己言论负责的一个群体，但无可否认它代表着最真实的民意。现在象汤晓明老师这样的好教师太少了，而好人受到不公正对待，被剥夺提拔甚至表扬的机会也太多了。作为普通人，我们也许做的没有汤晓明老师这么到位，但对比一下被评选出来的所谓先进，其实经常发现，自己一点不比他们差。我们没有勇气这么站出来，但有人站出来了，我们没有理由不支持。
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