作为研究生，你是否经常这样“威胁”自己的导师？

【一】

秋雨一场西风起，气温骤降似入冬。

像这气温一样变化的，是小蒙的心情。

前些天，网上公示了学校通过的省级研究生课题申请书，小蒙名列其中，甭提多高兴了。

走路哼着小曲儿，脸上晃着阳光，仿佛美好的科研生活在向自己招手。

据说，今年的诺贝尔奖获得者拉特克利夫接到获奖通知时，正在办公室里写基金申请书。可见，基金申请是多么重要啊！

当然，小蒙也是下了一番功夫的，甚至把自己的签名都改成了:

洛阳亲友如相问，就说我在写基金。

果然功夫没有白费，出了学校这一关。

但是评审也反馈回了一些修改意见。这可得认真修改。

于是，小蒙认认真真地、慢条斯理地、反反复复地修改好，到提交的最后一天下午，拿着打印好的申请书，去

找导师写推荐意见。

结果，秋雨西风来了。

【二】

小蒙还是多留了个心眼，怕导师出差，反复打问了一番，确认最近几天导师没有出差计划，于是就放心地拖到

了提交的最后一天。

结果下午发现，导师和其他老师一直在同客人谈事情，都接近下班了，小蒙怕错过了提交时间，硬着头皮敲门

进去，将申请书交给老师，并说明需要在最后一页写推荐意见。

老师看了一眼，说：放这里吧，我抽时间写。

小蒙鼓起勇气说：老师，今天六点前需要提交，要不系统就要关闭了。

导师眉头一皱：怎么不早点给我？一会儿再说。

小蒙心虚地退出门来，也不敢离开，惴惴不安地在门口转来转去。一怕影响了老师谈的事情，二怕错过了提交

的时间，前面的努力功亏一篑。

接近提交的最后时间了，老师皱着眉递出来推荐意见。小蒙赶紧跑着去扫描上传，终于在系统关闭之前的几分

钟，上传完毕，长长地出了一口气。

这时，老师们的谈话结束了，课题组的另一位年轻老师将小蒙叫到一边，说：

你这不是在威胁老师吗？

没有啊！我怎么敢威胁呢？

你看，到时间最后关头了，你才来找老师，这不相当于命令说：马上停下所有事情，给我把这事儿办了！

我可不敢这么说，也没有这么说。小蒙诺诺地说。

虽然没说，不也一样吗？如果不写，你前面的努力白费了，老师怎么会忍心？写吧，也不是一两分钟能写好

的，不得马上停下所有的事情，用最高的优先级，处理你的事情吗？好好想想，以后该怎么做！

【三】

老师的暴风雨和自然的秋风，把她搞得像个霜打的茄子。

还好，师兄见到，主动开导了一番，并给出了如下几个方案：

第一，如果自己的工作量简单，则尽快完成交给老师，给老师预留足够的时间填写推荐，同时说明白：我什么

时候需要。

第二，如果工作量大，无法提前较长时间完成，则需要跟老师约一下时间：我什么时候需要上交材料，需要老

师写推荐，最晚什么时候交给您？

第三，工作量大的情况下，还有一种方法，先把需要写推荐的一页内容完成，连同其它内容一并先交给老师，

请老师在方便的时候写好推荐，这段时间自己还可以继续完善其它的内容，两不耽误。

总之，不能到最后期限再去找，导师不写，相当于扼杀了你的项目，不可能忍心；写吧，需要放下手头的所有

的事情，无论重要与否。

这不是“温和”地逼老师/老板吗？

【四】

如果你是学生或者员工，不要逼迫上司，请给他们预留足够的时间，在从容而不打乱原有安排的情况下完成你

的需求；

如果你是老师或者老板，不要逼迫手下，请给他们预留足够的时间，让他们不中断现有工作的情况下，合理安

排时间来完成任务。

中断现有工作，这件事儿完成了，别的事儿不就耽误了？大家不都是在为单位做事儿吗？

如果你是管理部门，不要逼迫下级，请给他们预留足够的时间，拔苗不能助长，断鹤续凫欲速不达；

瓜熟才能蒂落，蒂落才能瓜甜。

你说呢？

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