创造是教育的灵魂分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wyc 原大连海事大学轮机工程教授,著有《创造思维》等书。

博文

10*3494,向10年来的访者3494位学者学习致敬

已有 22183 次阅读 2021-2-5 10:52 |个人分类:未分类|系统分类:生活其它

感恩母校

已有 3494 次阅读 2011-1-15 09:10 |个人分类:《创造思维新编》书稿|系统分类:人物纪事

“妈妈”教我去“创造”                    母校海大对我最大的哺育

汪育才 

学会做人,学会做事,学会学习,学会创造。几十年来,在时代精神的感召下,在海大意志的熏陶下,经过各种社会实践的磨炼,不管是用“笨鸟先飞”的办法,还是“不敢为人先,亦不甘人后”的平凡理念,我都孜孜以求,在学习中得到成长,在工作中不断提高。直到我的暮年,我仍然记得恩师杨烈宇先生对我的教诲与厚爱,不敢辜负老师和同学们对我的期望。

1952年,我考入这所大学(她的前身上海航务学院,1953迁并入大连海运学院,即今日的大连海事大学),1957年毕业,留校在轮机工程学院(当时的轮机系)船舶辅机教研室任教,从助教、讲师、副教授一直到教授。由于我讲授“船舶辅机及系统”这门课程,并且经常有随船指导实习的任务,因而,有机会到过亚、欧、非许多国家的著名港口,饱览世界各地风光,这也为我“创造思维”的研究提供了丰富养料。

1984年以后,由于学校发展需要,我先后担任过科研处处长、图书馆副馆长、成人教育学院院长,兼任过高等学校航海类专业教材编审委员会秘书长、交通部继续教育中心主任等职务。主编、参编了许多大学教材和教学参考书,曾出任《轮机工程手册》编委会秘书长,参编《水运技术辞典》,担任《中国人才库》名誉主编、《世界百科名著大辞典》航海科学编委等。

汪育才教授作学术报告

几十年来,也写过许多文章,其中《创造是教育的灵魂》、《科技情报与思维科学》、《轮机技术的软科学化》被编入《中国新时期社会科学成果荟萃》。

大连海事大学在20世纪90年代初,坚持数年在全体青年教师中倡导、推广“创造思维”的创新教育理念,由我负责讲授,并于1993年由大连海事大学出版社出版了《创造思维》(汪育才编著),全国新华书店公开发行。为迎接学校教育的大发展和推动全国教育领域的“创造教育”活动,发挥了积极的作用。

现场教学

1994年,我国在深圳西丽湖度假村召开的“全国21世纪教育发展大会”上,我的《创造是教育的灵魂》一文受到与会教育专家和媒体的关注,并在会间进行了广泛的交流。此后,这篇文章受到了国内许多媒体的重视,并先后为《航海教育研究》、《理工成人高教》、《徽州师专学报》、《云南大学成人教育报》等媒体所全文转载。

学生汪育才十分感谢母校的培育之恩。我为我在人生道路上点点滴滴的成长而感到幸福。人民教育家陶行知先生说“行以求知知更行”。生命不息,学习不止,创造永恒。海大人无论走到天涯海角,时时、处处、事事都应该是一张靓丽的名片。为海大增光,我们责无旁贷。

汪育才教授(右一)在校实习船“育英”轮上指导实习


汪育才:1952年考入上海航务学院,1957年毕业于大连海运学院,并留校工作,曾任校科研处处长、图书馆副馆长、成人教育学院院长,教授。





转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来自汪育才科学网博客。
链接地址:http://blog.sciencenet.cn/blog-63222-404647.html 




https://blog.sciencenet.cn/blog-63222-1270726.html

上一篇:练习
下一篇:试操作
收藏 IP: 59.109.181.*| 热度|

6 郑永军 周忠浩 蒋大和 张学文 刘良桂 李东风

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (2 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-3-19 12:09

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部