烟台二中高一优生辅导方案

姚桂元

一、优生辅导的重要性

1、学生发展需要（以物理学科为例）

探索未知，追求理性。这是物理学的魅力所在，也是我们热爱这门学科并能为之奉献毕生精力的根本原因。高中物理奥赛与自主招生培训课程紧跟人教版高中物理课程的内容进度，让学生在学好常规课程的基础上，通过高中物理奥赛与自主招生课程培训，使优秀高中生的物理思维水平得到拔高。对于优秀的高中生来说，他们学有余力，应该支持学生热爱科学，痴迷物理。通过小组内的合作学习，逐步增强学生创造的自信心，培养学生具有较强的承受挫折的能力，锻炼学生的相互合作能力，集体意识。

2、学校发展需要

在过去，评价一所学校的好坏主要看一本上线的总人数，但是现在人们开始淡化一本线，取而代之的是北大、清华录取的总人数。随着高校自主招生的蓬勃发展，高校自主招生的录取比重每年都在加大，学生再纯粹靠裸分考进北大、清华等全国名校困难在逐年加大，这是高校录取的大趋势。烟台二中是百年名校，要想保持长盛不衰，烟台二中需要优生辅导。

二、优生辅导的困难

1、众所周知，高校自主招生不但看重学生的文化课成绩，更看重的是学生的学科特长（一般是数学和物理）和创新思维。学科特长的唯一证明就是奥林匹克竞赛证书。

2、奥赛辅导对教师的专业素质要求非常高——渊博精深的知识储备、钻研精神、重事业轻名利的高尚情操，因此不是每一位老师想做就能做好的，不是一年两年就能出成绩的。

3、当前，全省各个知名高中都在大力做优生辅导，因此烟台二中的优生辅导没有学校的大力支持是不可能出成绩的。

4、花高价请教练给优生上课效果不一定很好，也不是长久之计。烟台二中必须有自己的优秀教练，才能实现真正的优生辅导的成功。

5、竞赛如何才能出一等奖？

（1）学校大力支持；（2）烟台二中要有自己的竞赛教练，并且竞赛教练要给学生上课；（3）选出具有学科特长的优秀学生，并且长期关注学生的学习情况；（4）竞赛教练辅导要完全免费，只提供外出学习的机会即可，竞赛教练需要不断提升自己。（5）落实竞赛奖励制度。

优生辅导工作需要教师呕心沥血、无怨无悔，有人曾幽默的说：奥赛辅导是一个出力不讨好的活。

三、优生辅导的计划

优生辅导无需干扰学生的正常课堂学习，优生辅导可以和学生的课堂学习同步。所谓优生就是级部前50或者前100的学生，在这些学生中可能出现偏科的现象，在这些学生中也可能有具有学科特长的学生，因此我们的优生辅导需要分为两部分：一部分基础辅导，另一部分奥赛辅导。

1、基础辅导（数学、物理、语文、英语）

师资配备：经验丰富、教学成绩突出的教师即可。

辅导对象：具有偏科的级部前50或者前100的学生，或者前150的学生。

辅导内容：与课堂同步

辅导地点：优生辅导教室

辅导时间：每周末（假期也可继续组织辅导）

（具体学习计划让辅导教师制定）

2、奥赛辅导（每名学生仅限一科）

师资配备：烟台二中竞赛教练或者烟台二中教练+竞赛专家（竞赛专家应该是省物理学会知名的）

辅导对象：具有学科特长的级部前50的学生（前100的学生谨慎选择）。

辅导内容：与课堂同步的竞赛内容

辅导地点：优生辅导教室

辅导时间：见课程计划

课程计划：（以物理奥赛为例，与课堂学习同步）

（1）高一上学期：选材阶段。每周两次，每次三个小时。

选材方式：高一入学之后第一个周，以自愿的方式，组织级部前50名的学生成立物理兴趣小组。高一上学期期中考试后，通过任课老师推荐和多次选材测试，逐步确定物理兴趣小组的名单，让学生的学习正常化，系统化。

课程内容：

高一9月1日至11月1日第一讲——数学基础知识；第二讲——运动学；

高一11月1日至12月31第三讲——静力学；

高一1月1日至寒假第四讲——牛顿运动定律。

烟台二中高一寒假竞赛辅导内容：补充高一上学期辅导的内容，重点是牛顿运动定律。

（2）高一下学期：筛选阶段。每周两次，每次三个小时。

选材方式：随着学习的逐步深入，学生会逐渐发现自己是否适合学习高中物理奥赛与自主招生培训课程，会做出合适的选择，物理兴趣小组的名单会有所变化。

课程内容：

高一2月20日至4月20日第五讲——圆周运动与万有引力；

高一4月21日至6月20日第六讲——动量与能量；

高一6月21日至7月10日第七讲——振动与波。

烟台二中高一暑假竞赛辅导内容：补充高一下学期辅导的内容，重点是振动和波、动量与能量。

（3）高二上学期：再筛选阶段。每周两到三次，每次三个小时。

选材方式：随着学习的继续进行，外出交流的必要性逐步显现出来。人家会啥我会啥，什么重要我重视啥。这个时候，物理兴趣小组的名单会最终确定。

课程内容：

高二9月1日至10月10日第八讲——静电场；

高二10月11日至11月30日第九讲——恒定电流；

高二12月1日至12月31日第十讲——磁场；

高二1月1日至寒假第十一讲——光学；第十二讲——狭义相对论。

烟台二中高二寒假竞赛辅导内容：补充一下学期辅导的内容，重点是静电场、恒定电流。

（4）高二下学期：冲刺阶段。每周三次，每次三个小时。

选材方式：每讲解两次课，都要考试一次。逐步规范学生的答题步骤和习惯。老师给学生鼓劲，继续带领学生与外地的优秀学生交流。

课程内容：

高二9月1日至10月15日第十三讲——电磁感应；

高二10月16日至11月15日第十四讲——物态变化；

高二11月16日至1月1日第十五讲——原子物理学。

烟台二中高二暑假竞赛辅导内容：补充一下学期辅导的内容，重点是复赛模拟训练。

（5）高三上学期：竞赛与自招阶段。每周三次，每次三个小时。

课程内容：

高三9月1日至9月10日准备和做好奥赛预赛工作——预赛模拟、预赛考试和试卷评析；

高三9月11日至9月20日准备和做好奥赛复赛工作——历届复赛真题演练、规范学生答题习惯和思维习惯。

为学生参加全国物理奥赛竞赛全面服好务——订车票，订酒店。烟台二中竞赛教练带领学生分析竞赛成绩，总结竞赛经验。

奥赛辅导延伸：

有了物理奥赛的基础，接下来要全力冲刺全国各大名校的自主招生考试，尤其是清华和北大的自主招生考试。主动联系各大名校招生办，了解自主招生的动向，带领学生积极训练全国各大名校的自主招生真题和各种模拟题。

（6）高三下学期：总结阶段。

总结这届学生在高中物理奥赛与自主招生培训中的整体表现，形成书面经验与各位有兴趣的老师分享。总结这届学生在全国自主招生考试中的整体表现，总结自主招生培训的心得体会，形成书面文件与各位有兴趣的老师分享。

根据这次辅导的经验，制定新一届学生优生辅导的计划。

假期计划：

（1）辅导机构较多，假期奥赛辅导要根据学生的需要来选择，做到培训具有目的性、知识具有系统性。

（2）烟台二中竞赛教练要做好假期自己的培训计划，充分利用好学生的假期时间。

（3）高二暑假竞赛教练组织学生去参加物理学会夏令营实验培训，准备复赛实验考试。

（4）学校要支持烟台二中竞赛教练的成长，为二中竞赛教练的成长提供空间。

2016-9-1