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儿子说,“肿瘤细胞被逆转,病不就好了吗?” 精选

已有 16156 次阅读 2012-10-19 14:50 |个人分类:个人观点|系统分类:科普集锦| 山中伸弥, 戈登, 多能干细胞, 逆转生命, 成熟细胞

儿子说,“肿瘤细胞被逆转,病不就好了吗?

                严少华

          20121018

 

今天晚上,我和儿子(8年级学生)边看报纸,边闲聊。我突然看到文汇报上一篇文章《逆转生命,一个走出质疑的故事》,该文图文并茂地介绍今年诺贝尔生理和医学奖获得者的故事。于是,我就依葫芦画瓢地给儿子介绍起来。

 

“老头”和青蛙

 

你看这位可爱的老头(约翰·戈登), 1962年他在牛津大学进行了一项重要实验,用青蛙成熟的小肠细胞的细胞核替换卵细胞的细胞核,这个改变了的卵细胞发育成为一只正常的蝌蚪,最后竟长成一个成体青蛙。

 

上图:约翰·戈登剔除了一个青蛙卵细胞的细胞核,用另一只青蛙的成熟小肠细胞核取而代之,这个被改造的卵细胞发育成一条正常的蝌蚪并长成青蛙,多年后,细胞核移植研究衍生出克隆动物

 

下图:山中伸弥通过载体将四种对细胞分化具有特定功能的基因转入,实验鼠的皮肤细胞,诱导这些细胞重新编程,成为多能干细胞,这些细胞可以定向发育成为成年老鼠的各种体细胞

 

        这么神奇呀!”儿子很好奇。

   “是的。人们通常认为,只有卵细胞可以通过不断地分裂产生多个新的细胞幼稚细胞(专业语称干细胞),再由这些干细胞分化成为多个成熟细胞(专业语称体细胞,比如小肠细胞),发育成为蝌蚪、青蛙的;而小肠细胞不能逆转成幼稚细胞(干细胞)而后再发育成为蝌蚪、青蛙。而这个老头的实验改变了这个传统观点,成熟细胞是可以逆转成幼稚细胞。”

    这么厉害呀!”儿子半懂不懂地说道。

    “但是,他的学生史密斯也用青蛙的小肠上皮细胞进行实验,并没有得出与老头相同的结果,史密斯提出质疑。”

“他的学生也挺厉害的,胆子也蛮大的!”儿子插话道。

“是的,但科学研究就是要追求真理,也不要怕得罪权威。同时,小肠细胞中占2%-5%比例的细胞是没有进行分裂的幼稚细胞,而戈登的实验只有2%的成功率。史密斯认为,戈登用的是青蛙小肠上皮细胞中未进行减数分裂的原始生殖细胞,而非已分化的成体细胞。所以,老头的青蛙实验结果并未完全被学术界所认可。

 

 

 皮皮鲁与克隆皮皮鲁

 

儿子听得有些不耐烦了,指着图说:“图中间还有一些羊、牛和猪呢。”

    “是的,这些动物都是通过这个老头(戈登)类似的方法克隆出来的。你听说过克隆羊多利吗?”

“我在电视上看过。”

“不错,知道得还不少啊!”

儿子突然问:“人可以被克隆吗?”

“可以呀!人是可以被克隆的,但由于人一旦被克隆,就会遇到很多麻烦事。比如,他的爸爸妈妈是谁呢?他也没有爷爷奶奶,外婆外公。由此会引发人类的一系列的伦理道德问题。所以,国际上都禁止进行克隆人的实验和研究。”

“怪不得克隆皮皮鲁还与其他克隆人一道,与人类发生了一场战争;克隆皮皮鲁受伤后,皮皮鲁还捐肾给克隆皮皮鲁;……

 

“周立波”和他的实验成果


  

儿子又指着报纸右下图的“帅哥”(山中伸弥)说,“这个人长得很像周立波!”

是呀,的确长得比较像。而就是这个‘周立波’2006年对前面提到的实验重新验证并深化了这个老头(戈登)的发现,应用基因工程对小鼠的两种成熟细胞(成体细胞)进行诱导,成功获得幼稚细胞(诱导多能干细胞)。这是了不起的成就!

     为什么了不起呀?儿子不解地问。

     “你知道人也是由一个受精的卵细胞,不断分裂成多个幼稚细胞(干细胞),分化成多种成熟细胞(体细胞),再逐渐发育成形成胚胎、胎儿,最后由‘妈妈’生下来的吗?”

     “这些我知道,我们在生命科学课上学过。”

       “而这些成熟细胞生成后就定型了,不能逆转回到过去的幼稚细胞。而 ‘周立波’所做的实验彻底改变了这些传统观念,并且有很好的应用前景。”

      “可以用来做什么呢?”

    “比方说,人体表面的正常皮肤细胞完成任务后,不断衰老,逐渐被新生细胞所取代,最后变成皮屑而脱落。”

    “这个我知道。我还知道空气中的很多灰尘都是由人体或动物脱落的皮屑所形成的。”

    “真聪明!你怎么知道的?”

    “我是从《我们爱科学》上看到的。”

“你说得很对!一旦人体的皮肤被烫伤或损伤,就可以应用‘周立波’的技术,将正常皮肤细胞进行逆转成幼稚细胞,然后再生成大量的皮肤细胞,从而将其移植过去,不仅可以修补损伤细胞,而且不会产生排斥反应。”

“这个技术这么好哇!”

 

肿瘤细胞能被逆转吗?

 

“人的肌体里还有一种特殊细胞,叫肿瘤细胞。它们就和这些正常皮肤细胞不一样,它们不会衰老,而是不断地增长、疯长,直至侵蚀正常细胞,还可以通过血液传播,播散到全身,导致人的死亡。”

“那如果肿瘤细胞能被逆转,病不就好了吗?”

 “你的这个想法非常好!如果谁能做实验证实这一点,他也能获得诺贝尔奖!你不是一直对生命科学感兴趣的吗?这个任务就交给你了!”

 儿子嘿嘿地笑起来了!

“那如果你要完成这个伟大的任务,就首先要好好学习,适应中国的教育环境,踏踏实实打好基础,做数学题不能老跳步哟!”

   ......

 

注:上述图及图说明均来自文汇报,特此致谢!

 

说明:

附1.关于专业问题:
博主回复(2012-10-20 14:57)谢谢鼓励!
看到本文受到这么多人关注,高兴的同时,也为自己捏了把汗,毕竟我不是肿瘤分子研究和肿瘤治疗方面的专家,尤其害怕误人子弟!所以,面对专业问题,我一般不予回答。
因此,本文只作为抛砖引玉之用,有些观点未必站得住脚,希望有关专家相助,来答疑解惑!
 
附2.关于教育问题:
丛老师的题目太招人了,我再看一遍,觉得出发点是好的,但随意性太强,凭我文中一句话所衍生出来的问题过于严重,特此说明一下我的观点。
其一.儿子做数学题跳步问题,从好的方面讲,可能他具有创新思维,跳跃性思维,这点我希望能继续保持他,没有刻意伤害他的这方面的意思,我对他的教育还算宽松的,这点请各位绝对放心!
其二.我今天再次检查了一下他的作业(平时我都对他很放心,从不检查他的作业。),发现了同样的问题,跳步不仅更加厉害,一个简答题连答字都没写,就直接写答案,还有的就是一二个步骤,结果算错了。这不免让我担心起来。一方面是因为他从小学到现在,数学成绩总体还不错,老师和家长也没有担心过。而到了初中,由于新教师不重视过程,也客观上加剧了他这种毛糙的习惯。如果盯得紧,他可以写出和教科书一般的经典答题。这方面也有其他证明,即钢琴考十级前一个多月,老师说他根本过不了,结果他一发力,还考了个优秀!
因此,我下次仍然要督促他不仅会做题,可能还会有跳跃性,但必须养成严谨的学习习惯、答题习惯,不全是为了应试,也是为了更好的未来!


2012年诺贝尔奖
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