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安全学科的基本问题
以下10项内容应该是安全学科的基本问题(以前我说是安全学科的内涵,感觉那样叫不确切):
1. 基本概念:事故、危险源、风险
2. 学科定义:安全学科是研究事故预防的学科(应急管理的实质也是预防)
3. 研究对象:事故
4. 研究目的:预防事故
5. 研究内容:事故发生发展的规律(就是原因)、预防手段(含工程手段与行为控制手段)。
6. 研究方法:社会科学方法和自然科学方法
7. 研究范围:社会组织
8. 学科属性:文理综合、学科交叉、行业横断、事故预防
9. 基本公理:(1)一切事故都有原因,(2)事故原因分为人的不安全行为和物的不安全状态,(3)事故的严重度与发生次数间有“三角形”分布规律(安全累计原理),(4)事故的根本原因在于组织错误,(5)凡是有可能发生的事故总会发生
10. 学科边界:凡事以事故预防为目的内容属于安全学科,否则不是。
上述学科基本问题,在很多场合,时不时地就会用到,不弄清楚肯定不行。比如评一本博士论文,给不给安全学科的学位?评一个奖项,这个项目是否属于安全学科?安全科学基金资助一个项目,资助还是不资助?设计人才培养方案,按照什么样的主体思路去组织教学活动?很多专家建议加强基础研究,那么怎样判断一个项目是否是安全学科的基础研究?等等。澳洲教授为Safety Science审稿时不是也曾经误判(他自己说的)拒稿吗?都与上述基本问题有关。
参考文献:
傅贵.安全学科结构的研究[M],墨尔本:安全科学出版社,2015年2月:1~22
傅贵博文:安全学科内涵的重新归纳
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GMT+8, 2024-11-19 17:36
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