把几天零零散散的记录拼成一篇

上周五打台风，学生放假一天。我大佛山成了威尼斯水城，到处都是水水水，我家差点能捉鱼。紧接着就是周末。

6月12日

恒哥的钻贴画在家里，老是想贴，然后想打开其他的，跟他解释，他要把家里的拿回来才能打开另一盒，他听不懂，还是固执地要贴，要打开其他的盒子来贴，是不是我藏起来他看不见就不会过来跟我说要贴珠子了

一个人兼顾不了那么多事情，网络又不给力，有点累

柔姐，昨天来了，就是一奇葩，走路走一会不愿意走下去直接坐地上，让她自己走很费劲，拉着她走还好一点，可是不能让她习惯于被拉着走啊，老是拉着，以后怎么开展活动啊

上个体育课还是要坐着，拿条小棍子还能起点震慑作用，其他同学吊单杠的时候把她提到草坪上让她闹个够，没一会就不闹了，平时做5项运动，她来了，一半都做不完

去饭堂打饭，还要扔饭盒，捡起来再扔，她可能觉得还要，我要拿条棍子才行，气死我l

升国旗也要带棍子

她的坐姿有问题，喜欢把双脚放在椅子上

冲厕所要等水全部流完才有

吃饭吃得很脏（周二吃饭的时候还可以）

上厕所喝水要人看着，提醒

她来了，我都没时间照顾我的瀚哥

也没时间管我恒哥上厕所

浪哥手机号码摁得不错，希望能继续努力

瀚哥今天骑自行车不错哦。很顺哦

柔柔站在上面怎么叫都不下来，我让瀚哥去拉妹妹的手，带妹妹下楼梯，瀚哥好像蛮喜欢妹妹得，哎哟哟，瀚哥这个小绅士，现在都能帮助别人了

瀚瀚好像还蛮喜欢这个小妹妹滴，喜欢跟妹妹亲热，可是妹妹好像不理她啊，星期二上体育课的时候有意识让柔柔和其他小朋友进行互动，接力跑和前面的同学拍手）

婷婷不知从哪学来的，跑步前向手掌做吐口水状，然后摩擦双掌，oh no ，我这是在叫你搬砖吗

是不是该找个人拉着柔姐走啊，可是我不想这样啊，每个小朋友最应该学会独立，自己的事情自己做才行啊，不能惯着柔姐

绘本故事时间，静姐把奶牛说成奶油，转不过弯，看着字都要说成奶油OMG

今天早上恒哥想贴珠子，忘了啥事，我说不可以贴，然后恒哥就发脾气了，好家伙，发脾气更加不能贴珠子，要不然他以为发脾气就能得逞，哼哼。

早上茵姐带早餐回来，之前都是别人上课让她呆在座位上吃，现在不这么玩了，把她早餐收起来，说话，说一句就分一部分给她吃，这种方法挺好，又能吃又能学。

柔姐这个大奇葩，迟早有一天我会被她玩坏的，其实，我不怎么理她，对她没要求，事事为她代劳的话，我的日子应该能舒服点，可是我不想那样干，我还是希望可以培养她自己的事情自己做的习惯，她的坏习惯特别多，走路要别人拉着她的手走才走，要是不拉的话走没多久就停下来不走甚至坐在地上发脾气，今天中午去饭堂打饭，来回路上她扔了十次饭盒，把她～～～的心都有了，我还是第一次遇到这样的学生。到了教室门口，又一次扔掉饭盒坐在地上，我把门打开让其他小朋友进去吃饭，我也进去，她爱坐让她坐个够，爱哭让她哭个够，哎哟，哭了一分钟左右，不哭了，自己乖乖拿起饭盒进来教室准备吃饭，我还想着会哭很久呢。

有时候想想，为什么每次处理学生问题行为的时候我总喜欢使用简单粗暴的方法，今天想了想，因为省时啊，我压根就没那么多的时间和精力慢慢去解决学生的问题行为，我追求的是立即见效，我也不想这样的啊，可是我一个人真的顾不了那么多的孩子，每个孩子的特点都不一样，我确实分身无术啊。

使用简单粗暴的方法，见效快，可是失效也快

中午，柔姐又不睡觉了，我中午好不容易才能睡着，她一来，天天中午睡觉捣乱，我又没法睡了。

茵姐，好长一段时间没尿床了，今天又尿床了，下午大家有薯片吃，她没得吃

婷婷最近对她要求放松了，吃早餐吃饭又开始拖拉了，真的少监督一段时间都不行，婷婷姐最近反倒有进步，吃早餐吃饭都很快

今天有点忙，都没时间辅导恒哥做作业了，错了的也没时间让他改正，唉

托管课给他们讲绘本故事，按照能力答对问题的都有奖励，能力好的要说一个完整的句子，能力差的，能说一个字就行

上周主动回答问题的只有婷婷，婷婷姐和静姐，整个过程她们都能拿到奖励

茵姐贪吃，看到婷婷得到奖励有吃的，就伸手想问婷婷姐要，婷婷姐那么吝啬的人，怎么会给茵姐呢，茵姐得不到就有脾气，我滴乖乖

今天除了柔姐每个小朋友都有奖励，柔姐才不稀罕那奖励

我柔姐，坐没坐相，那叫脚，我不会说了[捂脸][捂脸][捂脸]

柔姐发烧了，我明天一定要好好珍惜清净的时光

6月13日

让瀚瀚先做练习后玩游戏，有效果

让瀚瀚铺床要全部流程都要他亲自完成才行，否则我一不帮忙他没法进行下去

让恒哥自己奖励自己，这样他就知道上完厕所喝水，然后自己拿奖励，他那种人，跟他说过一次，他就死心眼记得，一般不会多拿

睡前拿了包薯片出来，拍拍茵姐屁股，跟她说，裤子干干的就有薯片吃，昨天裤子湿了，没得吃

为什么我一醒了一坐起来茵姐就尿尿，我是哪个环节给了她错误的强化把她弄成这样？昨天是今天也是

很长一段时间没尿尿了[捂脸]

恒哥还是不会用手机查古诗，继续强化，不会的字会查，组词也会查

今天教他做数学题，其实他都会，但是题目是繁体字，他看不懂，而且文字太多，他不会找关键词，我要教他找关键词才行，我把关键词用颜色涂上，他好像更容易注意到

提醒他一下，很快就完成了，做完就可以贴珠子，能看到他很开心

放学拉着浪哥写了两次名字，摁了两次手机号码，每天练习一点点，总能有意想不到的结果的

恒哥贴珠子的时候不小心把珠子撒一地，然后捡起来，柜子底下的也要捡起来，他不会想前面有没有危险，他只知道他要捡到他的珠子为止，把我的柜子都弄倒了，车子又快到了，叫他不要捡了，我来收拾，他背书包去坐车，就是不听，岂有此理，我就来气了，走，不得不走，然后边走边发脾

常人也会吧，一件事情没有做完，想做玩可是不允许做的时候也会觉得心里不舒服，很不爽吧，只是我们可能不会表现出来，而他是完全表现出他的不满