这几天，科学网有关科普的话题引起众多博主的关注和讨论，科普的窘境无容置疑。大家谈论更多的是学界和学者的问题，由于科研评价体系的导向作用，确实鲜有专业研究者热心科普文章的写作，可谓学者兴趣不大，而且，科普写作的不易更是让绝大多数学者望而却步。

同时，科普的强劲需求也是不容置疑的，越来越多的人关心健康、环境和科技的新发展，但由于缺乏专业的科普传播，一些莫衷一是、甚至别有用心的小道消息、网络流言不胫而走，让老百姓在科学问题上一脸茫然。

走出科普圈子，放眼影视、文学、艺术等领域，这些领域的局部繁荣离不开专业评论的推波助澜，“火爆”的作品几乎都是伴随着业界内外的评论和争议而进入你我的眼球的。

同样，科普的过分平静，折射学人和社会对科普的冷漠和高高挂起的心态，一个沉默寡言、无人关注、缺乏喝彩的领域，离奄奄一息也就不远了。因此，尽管科普发展需要多方面的努力，但书评却是不可或缺的。我们常常看到，国外优秀的科普作品多有精彩的书评，读者也多借助书评而购书和读书，作者和书评形成良性互动发展。

当然，科普书评是为未必是专业人士的广大读者服务和指路的，应注意以下几个问题：

1. 书评不能是隐性的广告：平常也能看到一些科普书的书评，但出版商和作者的推力隐隐约约，多出于宣传的目的，百般推崇，缺乏客观、公正和专业的评论，几点毛病不仅无关痛痒，更是突出瑕不掩瑜的伎俩，造成虚假热闹场面；

2. 书评需要批评性评论：能够以客观公正的立场，观点鲜明，通过挑剔而专业的眼光和视角，实事求是地评价文章的优劣，摆事实，讲证据，说道理。科普书评应是科普书籍阅读的“放大镜”和“过滤器”，更应站在读者的立场和角度，为读者助读，也为书籍建拓圈子；

3. 形成正常批评的良好生态：书评是依附于作者和读者群体的，不仅仅是自娱自乐，更不是发泄，书评者需要良知、勇气和社会责任感，被批评者也要有宽阔胸怀，在争议和批评中完善和成熟，改变“你好我好大家好的哈哈”中庸风气，也要克服剑拔弩张、语言恶毒，甚至人身攻击的做派，形成正常的心态对待正常的批评的良好学界生态。