祖国 教育 责任 快乐分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wangxh 大连交通大学材料科学与工程学院教师。胸无大志,努力做个合格的教师。当淡出三尺讲台时,没有因为误人子弟而悔恨即可心满意足喽!

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老师对学生太好了也不一定是好事儿!

已有 6066 次阅读 2012-7-28 09:46 |个人分类:心之悟|系统分类:观点评述| 学生, 教师, 学习, 工作, 志同道合

这几天心里很难受!

老师对学生“真好”不一定都是“顺耳忠言”。成功者谁没有经历“磨难”?有一首歌不是这样唱的吗,“不经历风雨,怎能见彩虹。一个人不能随随便便成功......”

俺只觉得自己很傻:愿意把自己的“理想”毫无保留地告诉学生,但学生却不愿意把应该告诉老师的理想透露一下......心里真的不好受啊!

老师对学生有没有可能比其父母还好?有,而且绝对有!有时俺真这么做,不是说人家父母不如老师爱自己的孩子,但他们可能不会、或没有这个条件。比如,所有的父母都能给自己的孩子提供或介绍一份最合适的工作吗?但有时老师可以。

但是,几乎所有的学生都不相信有这样的老师存在!!!所以老师对学生太好了也不一定能够转化成好事儿!

俺倔人说过,宁可学生负我,俺决不负学生——至死不渝!

寻找人生伴侣不一定能够找到志同道合者,因为不能用一生去寻找;但只要用心去寻找,俺就不相信一生碰不上一个志同道合的学生

 

附:今世的四个愿望

1)把俺研究的产品与技术推向市场,首推学生实现之;

2)帮助俺培养的学生走向社会,使其健康、茁壮、法律地成长,俺研究的产品与技术无偿使用;

3)为研究生创造一个实践平台。毕业后,①愿意共谋发展的留下创业(愿意加盟的本科生也可以);②能够到外面找到工作的,希望他们展翅高飞。如果外面闯荡不顺,欢迎随时回来加盟;③暂时找不到工作的,提供与社会相同的工作机会与待遇;

4)为暂时没有找到合适工作本科毕业生提供临时食宿机会——待遇与农民工一样,不是“欺压与剥削”,而是“逼”其快速成熟。(绝对不设任何奖学金之类的东西,因为这类东西不能应用于最需要的学生身上)

有人或许问:老倔,你自己的个人利益呢?哈哈,如果真能够实现上述四个愿望,估计俺都快乐死了。一个快乐死之人,还有其它的想法吗?



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