今天下午,开始了新学期的第一堂课。
本学期承担的是2010级中医本1班的《内经选读》,72学时,考试课。小班上课,共计69人。初次见面,还有些陌生。个别学生知道“张三火”,呵呵。
开课之初,我对大家提出一些要求:
1、做一个有志青年
人生一定要有志向,学医不容易,没有坚定意志则学业难成。我说:“是第一志愿来学中医的人,举手让我看一下!”大家纷纷举手,好像只有二三个人没举手,可能是第二志愿吧。我又说:“现在对自己能够学成中医充满信心的人,请举手!”结果,只有两个人举了手,其中后排的一个男生举着双手,他信心满满的样子,相信他行的!另一举手的是个文静的女生,相信她也会努力成功的。面对那么多没有勇气举手、信心不足的孩子们,我不能失望,而是要唤起他们的希望。
2、上课时手机要消音
我上课时,不带手机。对学生要求是必须消音,也不要在课堂上回复短信。若有事,课间再办。这些方面,是对教师或讲话者最起码的尊敬。我上街时,通常也不带手机,比较反感在公共场所大声通话,旁若无人地聊天儿更是没修养的表现。
3、上课时不许迟到、睡觉
要有时间观念。教室不是睡觉的地方,不要养成随地睡觉的坏习惯,不利于身体健康,容易造成营卫失调(中医病机)。而且睡觉的那个“困场”会影响周围的人。要睡,回自己的床上去睡!
4、要有自学能力,养成自学习惯
老师课堂上讲授的是需要认真听的,更需要用心领会的。学医要有终身学习的能力,自学能力和习惯是必备的。没有讲的教材上的内容,还有一些课外读物,都是要通过自学实现的。
5、学会记笔记
现在许多学生都不记笔记,连简单的纲领性的内容都不记,只拿书在上面画。好记性不如滥笔头,记录也是一种学习能力。清代的一个医家把自己的读书笔记整理出来就变成一部影响很大的医学著作——《医述》。我与武夷山老师有两回见面机会,给我最深的印象是他会拿着一个笔记本,很谦和的并快速记下我告诉他的一些生活方面的注意事项,在听讲座时,他也是认真记录。这让我看到他渊博学识的由来和敏锐思维的源头所在。大家从他的博客中也可以看到的!
6、上课开口
背诵,是学习中医的重要方法。强化记忆是训练基本功的前提。上课开口,需要一起读原文、背原文,跟上老师思路回答问题,都是必须的。一些孩子平常很能说,说个不停,可是上课时,回答问题,讨论问题时,没词了。这样的人,根本没有用心听讲,也没有去思索,能学到的东西自然可想而知了。
7、见面要打招呼(今天忘记说了,明天补上)
今天已经认识自己的任课老师,以后见面不能视而不见,要打招呼。敬人者,人恒敬之。好习惯,要从身边小事做起。
8、自觉制定学习计划
一个没有计划、生活没有规律的人,做事是很难真正成功的。根据自己的实际情况和学习目标,于每个学期初制定出一个可行性计划,并真正去努力、去实施,也是一种能力,更是走向成功的基石。
上述这些,只是一些基本要求,课程方面的具体要求还要在以后的授课过程中提出。总之,教不严,师之惰。严,并不是只有严厉,应该是严格、严谨。要求,我是这样做了;听与不听,做与不做,那就看个人的了。
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