博文
北大张教授不是态度问题，而是汉语水平有巨大问题
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北大张教授写了《救救语文教育，救救我们的中华文化！》（第二稿）（http://blog.sciencenet.cn/blog-299-654577.html），这次她和加拿大正教授一样，彻底取消了俺的评论资格，呵呵，以后我可省事了。
俺觉得张教授虽然在文前感谢里提到“（特别注明这里不包括那位居心不良、借机炒作自己的某名博主）”，但是能够改正错误，不管是受谁的帮助，都至少表现出很好的态度，这里也还是要大声赞一个。
可是糟糕的是，第二稿又出了另外一堆的新问题，一些老问题也没有解决好，魏东平这家伙闲着没事，居然也要挑错（http://blog.sciencenet.cn/blog-206819-654598.html），我看老魏你是不想继续拥有评论资格了吧？尽管张教授会宽宏大量，暂时保留此资格以观后效，可是你自己不要自我感觉良好。
俺虽然被取消了评论资格，可还是再度认真研读了张教授的大作，这次看到了良好态度之外的汉语水平。稍微不那么客气地说，张教授的汉语写作确实是水平的问题，态度再好怕也没用。不过这次我倒是没了帮着修改的兴致，您也别认为是上次修改未被作者本人接受的缘故，我向M主席保证，和那无关。
其实，张教授还有一条路，那就是写完每篇博文后让自己孩子看看，孩子正在学校里学习规范的语言，说不定就可以当妈妈的老师呢。不过，来自我的建议总会被认为成“居心不良”，所以，如果有科学网别的朋友能这样建议一下，说不定张教授还容易接受些。
不知道一直提倡中国传统文化的杨叔子先生看到弟子在科学网上面对公众反复修改文章仍然词不达意，达不到中学生作文的基本要求，会怎么反思呢。希望他老人家能够做到不生气，颔首笑。
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俺也不排除张教授故意这样做的可能性，她有时候还是很有幽默感的。
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