揭开苏蕙璇玑图的“心”结之谜

杨义先

北京邮电大学信息安全中心主任

灵创团队带头人

摘要：千年以来，文人墨客们一直在追问：苏蕙璇玑图[1]中，为什么是中空的？后有好事者在此空缺处填写了一个“心”字，这是苏蕙的本意吗？本文将1）揭开苏蕙留空字的谜底；2）对后人加“心”后的，“假心”苏蕙璇玑图进行改造（仅仅替换4个字），便使其成为了“真心”璇玑图！

（一）          前言

号称“千古奇文”的苏蕙璇玑图虽然被[2，3，4]破解了，但是，许多读者，特别是诗人读者，却被[2]中的那个复杂的具体案例，特别是其冗长的验证过程，给误导了，甚至因为那个案例的文学水平太差而几乎否定“破解”的技术价值。其实，[2]的例子仅仅是证明确实可以借助计算机，由普通人绘制出苏蕙型璇玑图；而系列文章[2，3，4]中真正有技术价值的是[3，4]，它们把神秘的苏蕙型璇玑图分解成了有限个独立的小模块，这样，现代诗人们就可以对每个模块进行“精雕细琢”，然后，把这些独立的模块拼装起来，就可能创作出比苏蕙更好的璇玑图！计算机创作苏蕙型璇玑图，仅仅是一个娱乐活动；而诗人们按[3，4]的步骤创作并“组装”苏蕙型璇玑图才是一个文学活动。

由于篇幅限制，也为了突出重点，在文献[2，3，4]中我们故意忽略了苏蕙璇玑图中的另一个千古之谜，即，为什么苏蕙璇玑图正中央部分是空字？后人在此空缺处填写了“心”字，并流传至今的那个版本是苏蕙的本意吗？

本文将借助我们对棋盘格璇玑图的研究成果[5]和破解苏蕙璇玑图的成果[2，3，4]，来详细回答上述“千古之谜”，即，我们将1）证明，如果不对苏蕙“空心”璇玑图中的字做变更，那么，此图的正中央部分只能为空！2）即使后人在图的正中央增加了一个“心”，但是，这样也只能获得“假心”璇玑图；如果可以对最内圈的仅仅4个字做替换，那么，流行版本正中央的那个“心”字才能真正发挥作用，从而获得“真心”璇玑图，它作为回文诗的“耕地”，其“产诗量”将更高！

另外，有一点也想向诗人朋友们申明：经过本文改造（仅仅替换4个字）后，获得的“真心”璇玑图的文学水平肯定已经高于原始的“空心”和后人修改后的“假心”璇玑图了。这是否也算是本文的文学价值？

（二）          苏蕙璇玑图“中空”揭密

苏蕙璇玑图的核心骨架如下图1所示[1]：

琴清流楚激弦商秦曲发声悲摧藏音和咏思惟空堂心忧增慕怀惨伤仁

芳廊　　　　　王　　　　　　南　　　　　　荒　　　　　嗟智

兰　桃　　　　怀　　　　　　郑　　　　　　淫　　　　中　怀

凋　　燕　　　土　　　　　　歌　　　　　　妄　　　君　　德

茂　　　水　　眷　　　　　　商　　　　　　想　　容　　　圣

熙　　　　好　旧　　　　　　流　　　　　　感　曜　　　　虞

阳　　　　　伤乡　　　　　　征　　　　　　所多　　　　　唐

春方殊离仁君荣身苦惟艰生患多殷忧缠情将如何钦苍穹誓终笃志贞

墙　　　　　　加怀　　　　　繁　　　　　思岑　　　　　　妙

面　　　　　　兼　何　　　　华　　　　伤　幽　　　　　　显

殊　　　　　　愁　　是　　　观　　　君　　岩　　　　　　华

意　　　　　　悴　　　冤　　曜　　梦　　　峻　　　　　　重

感　　　　　　少　　　　端　终　诗　　　　嵯　　　　　　荣

故　　　　　　精　　　　　平始璇　　　　　峨　　　　　　章

新旧闻离天罪辜神恨昭盛兴作苏心玑明别改知识深微至嬖女因奸臣

霜　　　　　　遐　　　　　氏诗图　　　　　渊　　　　　　贤

水　　　　　　幽　　　　辞　兴　怨　　　　重　　　　　　惟

齐　　　　　　旷　　　怀　　感　　念　　　涯　　　　　　圣

杰　　　　　　远　　感　　　远　　　为　　经　　　　　　配

志　　　　　　离　戚　　　　殊　　　　怀　网　　　　　　英

清　　　　　　凤知　　　　　浮　　　　　如罗　　　　　　皇

纯贞志一专所当麟沙流颓逝异浮沉华英翳曜潜阳林西昭景薄榆桑伦

望　　　　　神龙　　　　　　时　　　　　　光滋　　　　　匹

谁　　　　轻　昭　　　　　　盛　　　　　　流　谦　　　　离

思　　　桀　　德　　　　　　意　　　　　　电　　远　　　飘

想　　散　　　怀　　　　　　丽　　　　　　逝　　　贞　　浮

怀　哀　　　　圣　　　　　　哀　　　　　　推　　　　自　江

所春　　　　　皇　　　　　　遗　　　　　　生　　　　　基湘

亲刚柔有女为贱人房幽处己悯微身长路悲旷感生民梁山殊塞隔河津

图1：苏蕙璇玑图的核心骨架图

从图1中取出正中央的棋盘格“帅府图”，并给每个汉字标上适当的颜色后，我们得到如下图2：

身苦惟艰生患多殷忧缠情将如何钦

加怀　　　　　繁　　　　　思岑

兼　何　　　　华　　　　伤　幽

愁　　是　　　观　　　君　　岩

悴　　　冤　　曜　　梦　　　峻

少　　　　端　终　诗　　　　嵯

精　　　　　平始璇　　　　　峨

神恨昭盛兴作苏心玑明别改知识深

遐　　　　　氏诗图　　　　　渊

幽　　　　辞　兴　怨　　　　重

旷　　　怀　　感　　念　　　涯

远　　感　　　远　　　为　　经

离　戚　　　　殊　　　　怀　网

凤知　　　　　浮　　　　　如罗

麟沙流颓逝异浮沉华英翳曜潜阳林

图2：苏蕙璇玑图中切割出来的棋盘格“帅府”

仔细分析，不难发现，图2中每条直线上共有八个汉字，它们的颜色规律是：黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑。

将图2中所有不与正中央的那个黑“心”相连的八条直线罗列出来，便是：

直线1：身苦惟艰生患多殷

直线2：殷忧缠情将如何钦

直线3：身加兼愁悴少精神

直线4：钦岑幽岩峻嵯峨深

直线5：神遐幽旷远离凤麟

直线6：深渊重涯经网罗林

直线7：麟沙流颓逝异浮沉

直线8：沉华英翳曜潜阳林

以上八条直线，都有一个共同的规律（此文称为A规律），即，它们从右至左（或，从左至右）按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，必定是诗句；而且，对该诗句逆向阅读，即，“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”顺序读出来后，也必定是诗句。其实，一一验证后，将发现，图1中“帅府”之外的所有直线也都满足A规律（详见[5]）。

比如，为验证A规律，我们对直线1，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）身苦惟艰生患多，2）殷多患生艰惟苦；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）苦惟艰生患多殷，2）多患生艰惟苦身。

但是，A规律对图2中那些与黑“心”相连的某些直线却不成立，这就是问题所在！而这个问题的根源显然是苏蕙的一个私心，一个可以被理解的私心：她想在其璇玑图中“留芳万世”！图2最内环的那个毫无诗意的红字圈“平始苏氏璇玑诗图”虽然让后人记住了苏蕙，但是，却毁了正中央那个字的意义，同时，也切断了其璇玑图中该部分的“意境”，其直接后果就是：1）无论正中央的空缺填充什么汉字，都很难再保持A规律，即，苏蕙的原始璇玑图根本就应该是“空心”璇玑图；2）璇玑图的“产诗量”被大大“减产”！3）即使后人在正中央的空缺位置补了一个“心”字，但是，由于最内环红字圈的切割，使得该“心”字根本无法发挥作用，从而，流传至今的璇玑图其实只是一个“假心”璇玑图！

接下来，我们将对图2中那八条与黑“心”相连的直线，称为“辐射线”，进行必要的微调，即，只修改与“心”相连的那一个红字，使得，修正后的直线满足A规律！（当然，如果某些“辐射线”已经满足了A规律，那么，就不必调整了）

辐射线1：身怀何是冤端平心

此线已经满足A规律，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）身怀何是冤端平，2）心平端冤是何怀；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）怀何是冤端平心，2）平端冤是何怀身。

辐射线2：殷繁华观曜终始心

此线已经满足A规律，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）殷繁华观曜终始，2）心始终曜观华繁；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）繁华观曜终始心，2）始终曜观华繁殷。

辐射线3：钦思伤君梦诗璇心

此条辐射线基本不满足A规律（或者说比较勉强），比如，语句“钦思伤君梦诗璇”就显得不通，为此，我们只需要将“璇”字，替换为“悬”字，从而使得该辐射线变为：钦思伤君梦诗悬心。这样，A规律就被满足了，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）钦思伤君梦诗悬，2）心悬诗梦君伤思；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）思伤君梦诗悬心，2）悬诗梦君伤思钦。

辐射线4：神恨昭盛兴作苏心

此条辐射线不满足A规律，比如，语句“神恨昭盛兴作苏”就不通，为此，我们只需要将“苏”字，替换为“酥”字，从而使得该辐射线变为：神恨昭盛兴作酥心。这样，A规律就被满足了，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）神恨昭盛兴作酥，2）心酥作兴盛昭恨；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）恨昭盛兴作酥心，2）酥作兴盛昭恨神。

辐射线5：心玑明别改知识深

此条辐射线不满足A规律，比如，语句“心玑明别改知识”就不通，为此，我们只需要将“玑”字，替换为“悸”字，从而使得该辐射线变为：心悸明别改知识深。这样，A规律就被满足了，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）心悸明别改知识，2）深识知改别明悸；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）悸明别改知识深，2）识知改别明悸心。

辐射线6：心氏辞怀感戚知麟

此条辐射线不满足A规律，比如，语句“心氏辞怀感戚知”就不通，为此，我们只需要将“氏”字，替换为“释”字，从而使得该辐射线变为：心释辞怀感戚知麟。这样，A规律就被满足了，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）心释辞怀感戚知，2）麟知戚感怀辞释；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）释辞怀感戚知麟，2）知戚感怀辞释心。

辐射线7：心诗兴感远殊浮沉

此线已经基本满足A规律，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）心诗兴感远殊浮，2）沉浮殊远感兴诗；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）诗兴感远殊浮沉，2）浮殊远感兴诗心。

辐射线8：心图怨念为怀如林

此线已经基本满足A规律，其实，按“黑、红、蓝、蓝、蓝、蓝、红”的顺序读出来后，我们可得两个诗句：1）心图怨念为怀如，2）林如怀为念怨图；按“红、蓝、蓝、蓝、蓝、红、黑”的顺序读出来后，我们也可得两个诗句：1）图怨念为怀如林，2）如怀为念怨图心。

将上述微调内容总结如下：我们只需要对图2中的四个字进行替换（即，把“璇”替换为“悬”、“苏”替换为“酥”、“玑”替换为“悸”、“氏”替换为“释”），于是，图2变为如下图3，此时图3的每条线都满足A规律，即，图3已经是一个棋盘格璇玑图了[5]。

身苦惟艰生患多殷忧缠情将如何钦

加怀　　　　　繁　　　　　思岑

兼　何　　　　华　　　　伤　幽

愁　　是　　　观　　　君　　岩

悴　　　冤　　曜　　梦　　　峻

少　　　　端　终　诗　　　　嵯

精　　　　　平始悬　　　　　峨

神恨昭盛兴作酥心悸明别改知识深

遐　　　　　释诗图　　　　　渊

幽　　　　辞　兴　怨　　　　重

旷　　　怀　　感　　念　　　涯

远　　感　　　远　　　为　　经

离　戚　　　　殊　　　　怀　网

凤知　　　　　浮　　　　　如罗

麟沙流颓逝异浮沉华英翳曜潜阳林

图3：“真心”棋盘格璇玑图

将图3，拼入图1，即将图1中的“璇、苏、玑、氏”分别替换为“悬、酥、悸、释”，然后，将替换后的核心骨架图嵌入原来的“空心”（或“假心”）璇玑图，于是，便得到了如下图4所示的“真心”苏蕙璇玑图。

琴清流楚激弦商秦曲发声悲摧藏音和咏思惟空堂心忧增慕怀惨伤仁

芳廊东步阶西游王姿淑窕窈伯邵南周风兴自后妃荒经离所怀叹嗟智

兰休桃林阴翳桑怀归思广河女卫郑楚樊厉节中闱淫遐旷路伤中情怀

凋翔飞燕巢双鸠土迤逶路遐志咏歌长叹不能奋飞妄清帏房君无家德

茂流泉情水激扬眷颀其人硕兴齐商双发歌我衮衣想华饰容朗镜明圣

熙长君思悲好仇旧蕤葳粲翠荣曜流华观冶容为谁感英曜珠光纷葩虞

阳愁叹发容摧伤乡悲情我感伤情徵宫羽同声相追所多思感谁为荣唐

春方殊离仁君荣身苦惟艰生患多殷忧缠情将如何钦苍誓穹终笃志贞

墙禽心滨均深身加怀忧是婴藻文繁虎龙宁自感思岑形荧城荣明庭妙

面伯改汉物日我愁思何漫漫荣曜华雕颀孜孜伤情幽未犹倾苟难闱显

殊在者之品润乎兼苦艰是丁丽状观饰容侧君在时岩在炎在不受乱华

意诚惑步育浸集悴我生何冤充颜曜绣衣梦想劳形峻慎盛戒义消作重

感故昵飘施愆殃少章时桑诗端无终始诗仁颜贞寒嵯深兴后姬源人荣

故遗亲飘生思愆精徽盛翳风比平始悬情贤丧物岁峨虑渐孽班祸谗章

新旧闻离天罪辜神恨昭感兴作酥心悸明别改知识深微至嬖女因奸臣

霜废远微地积何遐微业孟鹿丽释诗图显行华终凋渊察大赵婕所佞贤

冰故离隔德怨因幽元倾宣鸣辞理兴义怨士容始松重远伐氏妤恃凶惟

齐君殊乔贵其备旷悼思伤怀日往感年衰念是旧愆涯祸用飞辞姿害圣

洁子我木平根尝远叹永感悲思忧远劳情谁为独居经在昭燕辇极我配

志惟同谁均难苦离戚戚情哀慕岁殊叹时贱女怀叹网防青实汉骄忠英

清新衾阴匀寻辛凤知我者谁世异浮奇倾鄙贱何如罗萌青生成盈贞皇

纯贞志一专所当麟沙流颓逝异浮沉华英翳曜潜阳林西昭景薄榆桑伦

望微精感通明神龙驰若然倏逝惟时年殊白日西移光滋愚谗漫顽凶匹

谁云浮寄身轻飞昭亏不盈无倏必盛有衰无日不陂流蒙谦退休孝慈离

思辉光饬粲殊文德离忠体一违心意志殊愤激何施电疑危远家和雍飘

想群离散妾孤遗怀仪容仰俯荣华丽饰身将与谁为逝容节敦贞淑思浮

怀悲哀声殊乖分圣赀何情忧感惟哀志节上通神祇推持所贞记自恭江

所春伤应翔雁归皇辞成者作体下遗葑菲采者无差生从是敬孝为基湘

亲刚柔有女为贱人房幽处己悯微身长路悲旷感生民梁山殊塞隔河津

图4：“真心”苏蕙璇玑图

与苏蕙的原始“空心”和后人加“心”字后的“假心”璇玑图相比，图4所示的“真心”璇玑图虽然只做了区区4个字的替换（甚至是几乎同音替换），但是，其效果却是“翻天覆地”！首先，整个璇玑图的“意境”完全融为一体，不再有“裂痕”了；其次，“产诗量”成数倍的增长了，因为，与图4对应的类似图1那样的核心骨架图这时就已经是“棋盘格璇玑图”[5]了，即，从任何一个交叉结点字出发，沿任何一条线，顺序进行7言阅读四次，就会得到一首7言4绝诗；而且，该首诗逆向阅读后，又可以获得另外一首7言4绝诗，因此，仅仅从这个核心骨架图中就可以阅读出数十万首7言4绝诗（该数目就已经远远多于现在已知的对苏蕙璇玑图的读法数量了）。

至此，有关苏蕙璇玑图的“心结”之谜就算被彻底揭密了！

（三）          结语

从上述“心结”的揭密过程，我们可见，“棋盘格璇玑图”[5]在其中扮演了关键角色！而且，我们已经在[2]表明：“棋盘格璇玑图”的绘制也是普通百姓自行绘制苏蕙型璇玑图的重点和难点！在文献[2]中，我们已经给出了一些构造“棋盘格璇玑图”的小技巧，下面，我们再给出几个比较有趣的“棋盘格璇玑图”例子，他们的阅读方法都一样，即，从任何一个黑字开始，按照“黑、红、蓝、蓝、红”的顺序，阅读其紧邻的那个字，每次读5言，连续读4次，便可以获得一首5言4绝（如果不断读下去，便得到的是5言韵文）；而且，该诗逆向阅读后，又可获得另一首5言4绝诗（或5言韵文）。为避免“喧宾夺主”，这里就不一一阅读了，有兴趣的读者可以自己享受吧）：

例1：《西游记》外传（有韵情况），见下图5：

图5：《西游记》外传

例2：《皇帝的故事》（有韵情况），见下图6：

图6：《皇帝的故事》

例3：《世间万象谱》（有韵情况），见下图7：

图7：《世间万象谱》

例4：《西游记》读后感（无韵情况），见下图8。如果在棋盘格“帅府图”中放弃韵律的要求，那么，其娱乐性就更强了。

图8：《西游记》读后感

例5：《好人难当》（无韵情况），见如下图9：

图9：《好人难当》

小技巧：形容词（红字）取好意时，每条线上，只需要取：“名形叹叹形名”就行了，其中，两个字“叹叹”要满足两个条件：A)可逆读；B)顺读和逆读都是“喜意”。

例6：《您幸福吗》（无韵情况），见如下图10：

图10：您幸福吗？

小技巧：形容词（红字）取坏意时，每条线上，只需要取：“名形叹叹形名”就行了，其中，两个字“叹叹”要满足两个条件：A)可逆读；B)顺读和逆读都是“悲意”。

当然，棋盘格璇玑图的构造过程中还有很多小技巧，有兴趣的读者，可以自行探索。

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参考文献

[1]　璇玑图（百度百科），　http://baike.baidu.com/view/14008.htm

[2]杨义先，破解史上最难璇玑图（1），

http://blog.sciencenet.cn/blog-453322-667745.html

　　[3]杨义先，破解史上最难璇玑图（2），

　　　http://blog.sciencenet.cn/blog-453322-667749.html

[4]杨义先，破解史上最难璇玑图（3），

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=453322&do=blog&quickforward=1&id=667797

[5]杨义先，棋盘格璇玑图研究（完整版），

http://blog.sciencenet.cn/blog-453322-666253.html