善美真教育实验班的建设方案

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第一部分 制度打开乐善之门

第一章 家长会的建设方案  阅读

1.        家长会的功能

1.2    家长会联合自治的必要性

1.2.1 完全彻底的个性化教育只有家长才能实行

1.2.2 商业教育机构培训的弊病

1.2.3 家长会资助校内教育改革

1.2.4 "态度"革新是幼小教育的关键

1.3 良好的规则产生于家长会的治理结构

1.3.1 家长会规则考量

1.3.2 家长会的治理结构

1.4  小结

第二章 导师会的建设方案   阅读

2.1 上下沟通的学术机制：生命不息，学习不已

2.2 公益性的资金机制方能引智育慧

2.3 教育评估需要注重互动和长期效应

2.4 小结：科技教育出版界的学者们支持民间教育传播的三项原则

第三章 途书馆的建设方案   阅读

3.1 途书馆的意义：星罗棋布联成社会文化的血脉

3.2 途书馆的功能概述：教育与社交的汇合点

3.3 途书馆治理结构概要

3.4 微型社区图书馆必须走真正的会员制之路

3.4.1 混龄开放式社区图书馆与我们的区别

3.4.2 商业化教育培训机构与我们的区别

3.5 途书馆联盟网站的架构设想

3.6 家长自治型途书馆的筹建计划

第四章 频议网的建设方案  阅读

4.1 教育评议的价值：展望新技术革命

4.2 教育评议的设计原则

4.3 简易教学评估表

4.3.1 你学会了吗？

4.3.2 你用功了吗？

4.3.3 你的志向时刻表安排好了吗？

4.4. 频议网的运作模式

第五章 校级改革的治理结构 阅读

5.1学校是一个小社会

5.2治理结构的创办原则

5.2.1资金流和师资流要相对分离

5.2.2产权明晰的多元化来源

5.2.3等级明晰的师资建设

5.2.4 绩效工资的"权利分离"原则  

5.3行政系统的架构原则

5.3.1透明化程度是行政系统的边界

5.3.2行政系统的三驾马车结构

5.3.3行政雇员只是服务人员

5.4招生政策概要

5.4.1先招生后缴费的原则

5.4.2学费优惠政策的原则

5.4.3多元化学费支付方案和学费单价的标尺效应

5.5教育系统的连锁反应之路

5.5.1梦想：校园建筑体现治理结构特征

5.5.2周末培训的治理机制

5.5.3能否以家长培训为基础建个大学？

5.5.4教育托管的连锁反应机制

5.6.1治理结构的气场："逻辑正确"与"诚实守信"之风

5.6.2治理结构的图谱：双循环的良性机制

第六章 各地筹建模式集粹和建设感言集锦  阅读

第二部分 幼小打好敬智之基        

引言 阅读

第七章 培育型教育和精英教育的关系  阅读

7.1 如何走上培育型教育之路

7.2 从培育型教育原理谈精英教育的实践

7.3  精英教育的培育性本质：道法自然，德从朴素

7.4  精英教育的成本：全职妈妈和家教联盟

7.5  精英教育的中国特色：人才造血必须大于失血

第八章 同理心的因和果   阅读

8.1 孩子哭闹怎么办

8.1.1 大人们如何保持住情绪平和

8.1.2 孩子已经哭闹了怎么办

8.1.3 如何满足孩子的需求

8.1.4 良善的交流模式，三大原则

8.2 如何制定规则和使用批评

8.2.1 元规则最重要

8.2.2 最基本的现代文明规范

8.2.3 良性批评体系

8.2.4 处理儿童"恶行"的"迁移--反转--结晶"法则

8.3  责任感和意志力

8.3.1 如何进行物质奖励

8.3.2 责任感和意志力:家长们是榜样

第九章 均衡型教学大纲  阅读

9.1 儿童快乐入园的诸般要素 

9.2 7年制教育的理由：幼小教育一以贯之

9.3 教学结构的一种理解模式与课程时间表

9.4 语文教学的复合特征

9.4.1 语文阅读的复合式教学方法

9.4.2 性格气质的分析：个性化教学的基础及应用

9.4.3 成语形书画复合型课程教学流程设想

9.5 外语教学的操作方法

9.6 幼小阶段数学教育的真功夫

后记 阅读   豆瓣小组讨论： http://www.douban.com/group/topic/21300276/

杂谈：

实验设想

3-10岁混龄班的设想 

体育课与数学课（语文课）如何取交集

成语形书画复合型课程教学流程设想(豆瓣小组)

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