最近看见一条新闻‘人大校长纪宝成：10年后可现10所世界一流大学’，纪先生认为我国将在10年内实现这个目标。说句心里话，我觉得有点吹牛。

先来说说我悲观的理由：

要说中国有世界一流的大学教育，大家肯定拿砖拍我。但我要说中国有世界一流的中学教育，估计不少人能点头；我要再说中国有世界超一流的小学教育和学前教育，很可能有人拍手称是。 中国小学生之牛，世界各国无出其右。 英语，奥数，琴棋书画，舞蹈艺术，君不见孩子们的双休日生活是如此充实。美其名曰素质教育， 我真不知道何为素质？ 我所看到的就是超前教育。大学该教的中学学，中学的小学学，到了大学什么都不想学。。。why?答曰：我学够了，该休息休息了。从学龄前到上大学这段时间，孩子们被剥夺了太多玩耍的时间，老师家长已经完全抹杀了孩子对学习的兴趣，更谈不上探寻未知世界的动力。

所有搞科研的人都知道，科研工作不是为了赚钱，根本的动力是因为兴趣。Research 是一种享受，享受一种探寻未知世界的快感。 我做这个工作因为我能从中得到乐趣。 而我们的教育恰恰夺走了学生们享受这个乐趣的权利，试问怎么能出现大师级的科学家呢？而没有自己培养的大师级的科学家，建世界一流的大学和高等教育又从何谈起呢？

也许我太悲观了，但是这种大头朝下的教育模式至少是一个值得国家教育部门思考的问题。