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问卷:本科毕业设计你收获了什么? 精选

已有 27317 次阅读 2012-6-14 22:26 |个人分类:学子之声|系统分类:教学心得| 毕业设计, 本科学生

本年度指导的4个本科生的毕业设计答辩工作昨天已经结束。此前实验室进行了内部预答辩,我试着问了几个问题,其中专门问到了每个同学的问题是:毕业设计过程中,你收获了什么?

虽然不同的同学,回答不全一样。但大致的意思还是基本一致的,我归纳了一下,主要包括以下几条:

1)搞清了完成一项毕业设计工作要经历的过程和套路:查资料,方法学习,做实验或实现方法,结果测试与分析,撰写论文等。

2)写一篇毕业论文的结构基本清楚了。即开头要有中、英文摘要,接下来大致分为以下几个部分:目录、正文、参考文献和致谢。正文部分大致又可分为5个章节:引言、基本原理介绍、本人工作介绍、实验结果与分析、总结与展望等。

3)word用熟了。页眉、公式编辑(公式居中,编号靠右对其)、行间距调整、表格、图要顺序标注和编号等。因为以前都是在QQ聊天时打打字,不需要排版,现在学会怎么排版了。

4)visio用熟了,知道怎么画流程图了(这条还仅仅是少部分学生会用)。

5PowerPoint用熟了,知道怎么设计PPT了;知道怎么汇报自己的工作了。以前聊天、打游戏都是用视频、语音交流

6)matlabC++熟悉了些,以前只编写过学生程序(这点也仅仅是极少数人的收获)。

7)对毕业设计中用到的方法理论相比课本、课堂上的学习有了更深入的理解,知道课本上的理论可以解决实际问题和派上用场了。

8)在实验室里跟师兄、师姐混了半年多,晓得以后读研三年期间做事的先后顺序和套路了,即第一年修学分,第二年做课题,第三年找工作和写论文等。

以上8条,针对的仅仅是保研的推免生,真正花了点时间查资料、做实验、写程序等做了实际工作的。

而对于那些考研生、直接就业的非推免生同学,在答辩完了的那一刻,领悟到的就是,曾经如此神秘、等待已久、却又有些担心过不了关的毕业设计就那么回事:抄了、答了、参与了就都能过,那只不过是虚惊一场罢了。

相关博文:不想再参与本科毕业设计的考评工作



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