在研究生扩招的背景下，博士培养机制必须创新。

一、环境改变很重要，硕博连读不一定科学，学术生态要更新。读研究生期间，我除在本校听课外，还同时到南京大学、南京师范大学、河海大学听课，交叉学习效果很好。博士学习要在深度上发展，首先在广度上拓展。不要在同一个学校读书，为了学术生态的多样性。

二、不要忽视想象和观察，那是思考鲜活的素材。

三、不要忘了批判和创新，忘记你的身份，博士就是一符号本质是学生。

四、学会突破概念的边界、用扭曲力改变概念的范围和历史,用非常规思维搞实验.