曾经有人对我说：“咋咋呼呼的人永远当不了官”，这句话只说对了一半，还有另一半：“想当官就要咋咋呼呼”。这两句话岂不是自相矛盾？一点都不矛盾，此咋咋呼呼非彼咋咋呼呼。为了升官，一定要听领导的话，坚决按照领导的指示办，不得让领导感到你有一丝一毫的违抗，哪怕是一句怨言也不可以，领导的话永远是正确的，倘若你对领导有哪怕是一丝的不满，你的仕途就终止了。从这个意义上说：“咋咋呼呼的人永远当不了官”是警世恒言。仅仅懂得对领导唯唯诺诺是远远不够的，你总得做出点成绩来才能让领导有提拔你的理由，这就需要咋咋呼呼，事未做，声先行，事情成功与否不重要，只要不出大的乱子就是成功。但事情不能默默地做，你默默地做不会引起领导的关注，也不会产生轰动效应。

咋咋呼呼具有一定的普适性，你的目的决定了你是咋咋呼呼地大造声势还是安安静静地苦练内功。大到国家，小到个人，要真正成就一番事业，必要韬光养晦。那些咋咋呼呼动辄大呼小叫的人绝对不是为了做事，而是为了宣传、造声势。

上述言论不针对任何单位与个人，与下文更没有必然联系，跑题本来就是曹大侠的特长，诸位不必介意。

闲话少说，言归正传。有人建议我对刘路同学的工作做一番评论，很遗憾，作为大同行，我不可以做评价，因为我的评价会比非同行评价带来更大的影响，在这个时候凑这个热闹是很不理智的，更何况我并不了解刘路的领域。作为旁观者，既不要被媒体的热捧冲昏了头脑，也不必因为媒体的热捧而对刘路同学指手划脚，现状未见得是刘路的本意。有些人对刘路研究的问题心存疑惑是不奇怪的，数学与自然科学一样日新月异，平常人穷一生之力也很难窥探数学全貌于一二。一般而言，在大学阶段进入数学的研究前沿几乎是不可能的，在某些并不需要太多数学基础的领域或许可以做点事情，大多数情况下很难。当然我也不赞成学科重要与不重要的说法，数学不同的领域有热门与冷门之分，但没有重要与不重要之分，正如Hilbert所说：“一门学科只要能不断地提出问题，那它就充满活力。”历史上处于冷门的学科后来因为某个天才的工作再度成为热门的先例并不鲜见。就刘路同学的工作而言，无论如何，作为一个大学生能解决数理逻辑领域公认的尚未解决问题是一件难能可贵的事情，应该给予肯定。关于刘的工作，最好由数理逻辑领域的行家最终给出恰当的评价，而不是由并非内行的领导或院士来评判，目前的状况对刘路有害无益，因为它打破了一个年轻学生安心做学问的良好环境，犹如给他戴上了一幅无形的枷锁。

中国的职称体系分很多种，教授、副教授；研究员、副研究员；高级工程师；高级教师等，如所周知，高级工程师通常与副教授职称相当，所以有教授级高级工程师一说。不知是记者为了强化轰动效应故意在研究员前面加了教授级三个字还是中南大学自己这么说的。假如中南大学自己发明了“教授级研究员”就要令人大跌眼镜了。

破格也好，正常晋升也罢，都是要经过正常的评审程序的，有人认为，选拔人才就要打破条条框框的限制，我觉得这是对打破条条框框的误读，打破条条框框不等于不要规则，不等于可以为所欲为。刘路同学是怎样当上“教授级研究员”的？有报道说，张校长在接受记者采访时说：“本来只想给他副教授，但在校务会上，大家说：‘给个副教授怎么行？给教授。’结果就给了个教授级研究员。”这里与原话或许有所出入，但意思一丝未改。这段话说明了什么？大概不需要我进一步解读。这也叫打破条条框框吗？我看不是，这是典型的长官意志。真正的打破条条框框是根据刘路的具体情况提请校职称评审委员会讨论是否具备破格条件。当然，如果中南大学已经彻底改变了职称评审方式改由校方直接聘任教师，那另当别论。即使那样，恐怕也需要由学校学术委员会之类的机构对刘路的学术水平做一番评价后再做决定，我不知中南大学有没有履行类似手续。如果还有谁认为这是打破条条框框的创举，那我真的无话可说了。

俗话说：“人有三灾，老年丧子，中年丧妻，少年得志”，但刘路是无辜的。