博客乎?茶馆乎?分享 http://blog.sciencenet.cn/u/gfcao 累时休整,烦时发泄, 闲时思考,乐时分享。

博文

政治环境与教授地位 精选

已有 9530 次阅读 2017-5-9 14:32 |个人分类:教育点滴|系统分类:教学心得

看标题很多人肯定认为这不是我写的,因为本大侠从不触及政治敏感话题,缘何一反常态?且听我慢慢道来。

周日上午教育硕士答辩,一年轻的美女硕士优雅地走上讲台,待她打开PPT,一个醒目的标题映入眼帘:“中美微积分教材比较”。我很好奇,一个看上去不到三十芳龄的教师居然有勇气选择这样的课题实在不简单,即便一个大学有点水平的教授,研究这样的课题也足够立一个大项目研究若干年!Steward为了写一本微积分教材都花了好几年的时间。带着好奇心,我格外认真的听了起来,不出所料的是,她所知也仅仅限于知网之类的网络搜索,甚至不清楚美国影响力最大的微积分教材是哪一本。如果她平时偶尔看电视的话,说不定碰巧可以看到中央台采访《微积分》作者Steward的场面,亦或她如果也是个微信玩家的话一定会读过一个微信帖子,介绍一位把两个亿的稿费砸在一栋房子上的《微积分》作者,他也是Steward。然而,作为一篇研究中美微积分教材比较的文章,对此教材却知之不多、评论不详。

该同学答辩过程中提到了美国教育发展中的优势,大概总结了四点,最重要的有三点:1、起点高;2、政治环境稳定;3、教授地位高。待她陈述完毕,我请教了她几个问题:1、你是哪个学校的?教了几年微积分?她回答是从化某职业院校的教师,从教两三年。2、你知道美国最有影响力的微积分教材是哪一部?中美教材的最大差别是什么?各自的体系有什么不同?她没有能很清楚地回答这些问题。我接着问她:3、你说的政治稳定指的是什么时候?她回答是改革开放以来。4、你所说教授地位问题是怎么比较的?中国的教授地位很低吗?我觉得不算低嘛。她当时没有直接反驳我。我善意提醒他,学术论文最好不要涉及政治敏感话题,要就事论事,更不要对你不了解的事情说三道四,坦率地说,你这个题目太大。

今天一早醒来,居然收到了该同学的邮件,邮件中向我解释了她的几个优势比较,别的不说也罢,谈到教授地位问题,她的解释让我有些惊讶!她说:“我听华南农业大学的L院士说,华农引进人才不差钱,但据我所知,你在华农的待遇并不好,可像你这样的全国教学名师又有几个?”这段话的玄外之音再明白不过,我宁愿正面理解她这番话:“你还是人家引进的,待遇都不好,更何况其他教授?”显而易见,她把待遇与地位划了等号。待遇的确可以反映某种地位,但他绝不是衡量一个人地位高低的唯一指标,比待遇的话,美国的教授绝对工资肯定比中国教授高,但美国的教授与美国的其他行业比,待遇就未见得高了,这里有一个美国各行业收入排行榜链接,一看便知:

http://www.southmoney.com/shuju/hysj/201507/376506.html

中国教授的收入水平在什么位置?先来看一份2015年的国民收入统计数据,数据来自网络,链接:

http://bbs.tianya.cn/post-develop-2044809-1.shtml?_t=t

一,富裕阶层(有钱人)

 1、上上收入阶层。年收入1亿以上(大富豪)。(约10000人)

  2、上中收入阶层。年收入在1亿至1000万之间(富豪)(约100万人)

3、上下收入等级。年收入在1000万至100万之间(富人)(约1000万人)

二,中等阶层(中产阶级)

  4、中上收入阶层。年收入在100万元至30万元之间(高产)(约3000万人)

5、中中收入阶层。年收入在50元至30万元之间(中产)(约5000万人)

  6. 中下收入阶层。年收入在30万至15万之间(低产)(约8000万)

  三,下等阶层(穷人)

  7.下上收入阶层。年收入在15万元至8万元(上层贫民)(约2亿人)

  8.下中收入阶层。年收入在8万元至3万元(中层贫民)(约7亿人)

  9.下下收入阶层。年收入在3万元至1万(下层贫民)(约2亿人)

  四,社会最底层(国难户)

10.贫困阶层。年收入1万元以下(赤贫)(约8000万人)。

按照这份统计表,年收入低于8万元者大约10亿人,15万元以下则有近12亿人,教授的年收入处于哪个阶层不需要我多说。

将待遇与地位划等号显然不合适,不过作为年轻人,愿意专门发邮件给我解释一下也还算不错。

今天醒得很早,倒不是因为美女的邮件,而是因为鲜花。华农的行政楼后面有一个木兰园,里面有几株珍稀树种,其中之一便是濒临灭绝的马关木莲,前天下班路过看到有很多花蕾,便以为第二天必定会开,很久不拍东西了,正好去采一采花,没成想第二天下午奔过去一看,大失所望,那些花儿经过一天的暴晒,已经蔫了,好在又有一些新的花蕾冒了出来。

昨晚一夜春雨,打落了鲜花也催开了花蕾,为了赶在雨水消失前拍下这些花,早晨七点便到了办公室,挎起相机就往木兰园跑。果然很多花蕾绽放开来,而且又出了一些新的花蕾,喜欢的人抓紧来拍,再过几天,另几种稀有花卉也将开放-滇桂木兰、亮叶木莲、金华含笑。

回办公室的路上经过一个樱花园,据说是一位教授捐赠的,捐赠这样一个樱花园需要多少钱?虽然我这样没地位的穷教授只有拍照的份,但能帮其宣传一下也是功德一件。照片是从微信下载的,已经被严重压缩。







http://blog.sciencenet.cn/blog-40247-1053931.html

上一篇:虚拟世界里的缘分
下一篇:基础教育教材应该由谁来编写?

34 武夷山 陈南晖 檀成龙 丛远新 李学宽 谢力 魏焱明 徐晓 罗汉江 王启云 周浙昆 钟炳 褚昭明 王从彦 梅卫平 吴斌 吕喆 杨正瓴 曾红 刘建栋 王安良 蔡庆华 傅金城 周忠浩 bshhzai xlsd zjzhaokeqin wangqinling biofans zhyzh blackrain007 bridgeneer aliala liyou1983

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (59 个评论)

数据加载中...

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备14006957 )

GMT+8, 2019-11-12 18:24

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部