初中时学莫泊桑的《我的叔叔于勒》，教材有这样的点评：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”

    在我看来，当代中国的师生关系，从某种程度上变成了相互利用的关系。

一、中学的师生关系

    老师利用学生出成绩（中考，高考，竞赛，等等），获得领导的夸赞和优待，获取各种头衔和社会声誉，升官发财。

    学生利用老师取得好的升学成绩。

二、本科的师生关系

    由于高校对教学难以考核，即使嘴上说重视教学也难以落实，导致本科教学事实上不被多数高校老师重视。老师倒是不能利用学生获取什么。

    但是学生利用老师得高分，拿好的推荐信，达到目的后就再也不理老师，和老师的感情还不如中学教师。

三、研究生的师生关系

    老师利用学生做项目，发论文，让学生给自己干活，老师借机赚钱或者提职称。

    学生利用老师拿学位，论文投到好杂志，拿老师的推荐信获取满意的就业岗位（特别是获取教职或研究岗位）。

    我理想中的师生关系：师生是交流思想的关系，把利益因素淡化一点。学生年龄越大，学术思想越成熟，学生表达思想的空间越多，反之则老师传授思想的成分更多。

    

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