博文
优秀教师应该是“段子手”？
||
早上看电视，说浙大一位数学教师讲微积分，影响很大，还拿了百万大奖，他的优势在于他是个“段子手”。网上一查，这其实是2014年的事情了。
现在上课，需要迎合多数学生的“低、俗”化要求，太专业学生不爱听，得把说段子当成主要任务，讲授专业课内容作为辅料来操作。
好，就这么办！将来要研究每节专业课内容需要配什么段子，先吸引住学生再说，学多学少是另外一个问题。
https://blog.sciencenet.cn/blog-39731-974976.html
上一篇：再说量子纠缠不能实现超光速传输
下一篇：Sci-Hub打不开了
