不论是对教授还是学生，大大小小、林林总总评奖的核心都是SCI和IF。能够多、快、好、省地发表SCI论文就是各类评奖的赢家。

    对于教授而言，这几近使“十年磨一剑”的沉潜钻研失去意义，反而是鼓励以发表SCI论文为目的而不是解决问题为目的的科研；此外，这也使得不同学科之间的比较没有了意义。能很快发表SCI论文的学科和领域常拨头筹，而善于发表SCI论文的作者则为科研赢家。即便是以应用为取向的所谓的科技进步奖，也是比试申报者的吹牛功夫、脸皮厚薄和公关能力而已。你真以为那些成果促进了科技进步或经济发展了吗？

    对于学生看重的国家奖学金而言，几乎都是看学生以第一或第二作者发表SCI论文情况。说实话，对于入学第二年就评奖的研究生而言，真正凭自己独立研究成果发表SCI的几乎没有或者极少，多数是凭导师挂名发表SCI论文。这实际上是在评导师，而不是评学生。况且对于导师而言，不是所有年分的SCI都能那么顺利，而且手下的研究生不只一位时，如何做到“一碗水端平”也是个问题。更不用说无法公正合理地评价不同领域的研究生的努力程度、研究能力和研究成果。

    不公正的评奖实质只有伤害，而不是促进真正的科研精神。