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高考制度现在仍然是一种相对公平的选拔方式。这么多年没有改变,就是因为在目前的教育体制下,还不能找到一种取代这种高考的选拔方式。
现在的教育资源配置本身就存在缺陷,高校的投入及经费来源存在较大差异(211高校与普通高校比较),因此就像小学教育、初中教育、高中教育一样,必然有优质和非优质之分。
现在的文理科学生,不能说理科学生人文水平不高,文科学生的自然科学知识不丰富。
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