博文
相信自己，不要迷信学术权威
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最近召集学生开会，我讲了将近2个小时，这是我最长的一次谈话。其中很重要的一点，就是鼓励学生批评我，向我的学术观点提出挑战。特别是搞工程，有无数种可能的方案达到同一目的。限制学生的独立思考能力就是限制住自己的手脚。
但有的人却不是这样，包括院士级人物。学生提出不同学术观点就认为是不尊重老师、对老师不服气、把老师不看在眼里。 学生对老师的服从不是靠权势和地位得来的，而是靠令人信服的学术观点。 靠权势和地位维持的学术威望，绝对是不能持久的，迟早会被扔进垃圾堆的。
我很赞成林彪的观点，“人的上帝就是自己。" 只有相信自己、依靠自己、提高自己，在学术上自己做自己的主人，不对他人亦步亦趋，才能够真正学有所成。 无论面对什么样的权威，都要认真思考。只有通过自身的逻辑推理认可的观点才可以赞成，迷信权威只会害了自己。
少一些“独立思考”更好？
https://blog.sciencenet.cn/blog-39626-281424.html
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但有的人却不是这样，包括院士级人物。学生提出不同学术观点就认为是不尊重老师、对老师不服气、把老师不看在眼里。 学生对老师的服从不是靠权势和地位得来的，而是靠令人信服的学术观点。 靠权势和地位维持的学术威望，绝对是不能持久的，迟早会被扔进垃圾堆的。
我很赞成林彪的观点，“人的上帝就是自己。" 只有相信自己、依靠自己、提高自己，在学术上自己做自己的主人，不对他人亦步亦趋，才能够真正学有所成。 无论面对什么样的权威，都要认真思考。只有通过自身的逻辑推理认可的观点才可以赞成，迷信权威只会害了自己。
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