“师者，所以传道授业解惑也。 ”

研究生指导教师也是如此。

研究生对指导教师的指责时时见诸媒体，为什么呢？

昔日我是研究生，今日做为研究生指导教师，个人认为，做为指导教师：

1培养高级人才（研究生）是职责所在，以培养人才为中心，而不是以科研项目为中心；

2帮研究生推荐工作是义务；[与研究生比，导师有丰富的人脉和信息资源。]

3在保护知识产权与传播学术间寻找合适平衡点，最好不要限制到外单位闯荡研究生的研究领域；如有可能，帮他们一把；[到外单位闯荡的毕业研究生与导师不是商场上的残酷竞争者，假以时日可能成为互助的同行，比肩而立乃至超越；没有比肩而立乃至超越，何来学术发展？“教会徒弟，饿死师傅”是旧社会的陋习。]

4以身作则，不把研究生的想法据为己有， 不损害研究生尤其是毕业研究生的署名权。