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OA进展:Berlin-8会议PPT荟萃

已有 5881 次阅读 2010-12-5 09:33 |个人分类:业内资讯|系统分类:博客资讯

http://www.berlin8.org/cn-default.aspx?view=content/article&id=14&miid=48

国家开放获取战略与政策

美国开放获取实践进展,Heather Joseph(美国学术出版与学术资源联盟执行主任) [Abstract][PDF]

欧洲研究领域的开放获取,Jean-François Dechamp(欧盟委员会开放获取事务小组负责人)[Abstract][PDF]

英国研究理事会开放获取战略与政策,Chris GodwinRCUK中国代表处主任)[Abstract][PDF]

提升德国的开放获取:DFG及德国科研机构联盟的开放获取计划,Johannes Fournier(德国科学基金会开放获取项目主管)[Abstract][PDF]

澳大利亚研究成果的开放获取,Leanne Harvey(澳大利亚研究理事会执行主任)[Abstract]

巴西开放获取进展与实践,Dr. Sely M S Costa(巴西利亚大学)[Abstract][PDF]

俄罗斯开放获取进展,Elena Okhezina(俄罗斯乌拉尔州立大学图书馆副馆长)& Evgeny Negulyaev(俄罗斯乌拉尔州立大学图书馆信息技术部主任)[Abstract][PDF]

 

机构开放获取战略与政策

农业研究中的开放获取--全球性运动,Johannes Keizer(世界粮农组织知识标准与服务小组负责人)[Abstract][PDF]

DareNet项目:荷兰合作机构库,Astrid van WesenbeeckSPARC欧洲常务理事) [Abstract][PDF]

英国联合信息系统委员会支持开放获取的计划,Fred Friend(英国联合信息系统委员会学术交流顾问)[Abstract][PDF]

惠康基金会开放获取5年历程述评,Robert Kiley(英国惠康基金会图书馆数字服务部主任) [Abstract][PDF]

杜克大学开放获取发展战略与实施路径,Paolo Mangiafico(美国杜克大学教务长办公室数字信息战略小组负责人) [Abstract][PDF]

哥廷根大学开放获取实践,Dr. Norbert Lossau(德国哥廷根大学图书馆馆长) [Abstract][PDF]

芬兰26所高校应用科学加入强制开放获取,Anna-Kaisa Sjölund(芬兰图尔库大学数字文化部)[Abstract][PDF]

麻省理工学院开放获取政策:一年半之后,Diane Geraci(美国麻省理工学院图书馆副馆长)[Abstract][PDF]

知识交流:开放获取的成功战略,David Palmer(香港大学图书馆学术信息交流部主任)[Abstract][PDF]

 

开放出版

谁应该为开放获取买单?----全球分布式支持模式,以Bioline International为例,Leslie ChanBioline International主编,加拿大多伦多大学社会科学系高级讲师)[Abstract][PDF]

MEDKNOW:学协会开放出版实践,D.K. Sahu(印度MEDKNOW出版公司执行总裁)[Abstract][PDF]

SCOAP3出版计划,Salvatore Mele(欧洲粒子物理研究中心SCOAP3计划负责人)[Abstract][PDF]

物理学领域的开放出版,Eberhard Bodenschatz(德国马普学会自动化与自组织研究所所长,New Journal of Physics主编)[Abstract][PDF]

建立开放出版的自信,Mark Patterson(英国开放获取期刊PLoS出版部主任)[Abstract][PDF]

面向更广泛的获取:Elsevier关于开放获取的政策,Nick Fowler(爱思唯尔战略总裁)[Abstract][PDF]

Springer开放出版与开放存储政策,Peter Hendriks Springer出版与市场董事)[Abstract][PDF]

BioMed Central开放获取出版实践,Matthew CockerillBioMed Central公司总裁)[Abstract][PDF]

美国物理学会开放出版计划,Daniel Kulp(美国物理学会编辑部主任)[Abstract][PDF]

英国皇家物理学会出版社:传统出版商如何参与开放获取,Tony O’Rourke(英国皇家物理学会出版社)[Abstract][PDF]

 

开放出版与开放知识库

可持续开放获取学科知识库arXiv.orgOya Y.Rieger(美国康奈尔大学图书馆副馆长)[Abstract][PDF]

构建知识库:EPrints 平台及服务,Leslie Carr(英国南安普敦大学EPrints项目负责人)[Abstract][PDF]

创办并运营电子期刊,Dieter Stein(国际语言与法律学会主席,德国杜塞尔多夫大学教授)& Anita Eppelin(德国国家医学图书馆) [Abstract][PDF][Full-text]

OpenAIRE----欧洲理事会、欧洲研究理事会实现开放获取计划的泛欧洲努力,Dr. Norbert Lossau(德国哥廷根大学图书馆馆长) [Abstract][PDF]

轻装上阵:缺乏政策支持下的知识库管理者的引领作用,Seiko Tokuda(日本数字知识库联盟)[Abstract][PDF]

大学与NII合作共建机构知识库,安达谆(日本国立情报学研究所网络科学基础设施开发部主任)[Abstract][PDF]

希腊的学术出版与开放获取,Panagiotis Georgiou(希腊佩特雷大学图书馆)[Abstract][PDF]

中国科技期刊开放获取政策调查,初景利(中国科学院国家科学图书馆) [Abstract][PDF

中国科学院机构知识库网络建设与实施,祝忠明(中国科学院国家科学图书馆)[Abstract][PDF]

厦门大学机构知识库建设,萧德洪(厦门大学图书馆馆长)[Abstract][PDF]

 

OA支撑机制和支持服务

ROARMAP: 开放获取知识库政策登记系统,Leslie Carr(英国南安普敦大学)[Abstract][PDF]

开放获取的运营问题研究:PEER项目,Christoph Bruch(德国马普学会数字图书馆)[Abstract][PDF]

开放获取的成本效益分析,John Houghton (澳大利亚维多利亚大学战略经济研究中心研究员)[Abstract][PDF

SPARC开放获取支撑机制,Heather Joseph (美国学术出版与学术资源联盟执行主任)[Abstract][PDF

共享实践-来自英国的支撑网络,Dominic Tate(英国SHERPA项目机构库开发主任)[Abstract][PDF]

推动发展中国家研究成果的开放获取:eIFL的案例研究,Iryna Kuchma eIFL开放获取项目负责人)[Abstract][PDF]

RoMEO & JULIET:过去、现在和将来,Stephen Pinfield (英国诺丁汉大学首席信息官、研究交流中心主任)[Abstract][PDF]

中国科学院OA期刊门户平台,肖宏(科学出版社)[Abstract][PDF]  

中国科学院开放获取支撑服务机制,张晓林(中国科学院国家科学图书馆)[Abstract][PDF]

加拿大开放获取期刊支持程度调查,Donald Taylor(加拿大西蒙菲沙大学)[Abstract][PDF]

 

法律与经济问题

管理多重著作权权利:开放获取的法律问题,Kevin L Smith(美国杜克大学学术信息交流专员)[Abstract][PDF]

创作共用许可和科学共享许可,王春燕(CC中国大陆项目负责人)[Abstract][PDF

版权政策:开放获取的支柱,Lucie Guibault(荷兰阿姆斯特丹大学信息法律所副教授)[Abstract][PDF

开放获取出版研究:SOAP项目, Wim van der SteltSpringer公司战略执行副主席)[Abstract][PDF]

开放获取的经济影响,Alma Swan(英国Key Perspectives咨询公司总裁)[Abstract][PDF]

 

各国开放获取实践

开放时代的曙光:南非研究成果共享实践,Reggie Raju(南非斯泰伦博斯大学)[Abstract][PDF

韩国开放获取:开放、共享、合作,Hyekyong Hwang(韩国科技信息研究所知识资源中心高级研究员)[Abstract][PDF]  

葡萄牙开放获取进展:现状与评价,Eloy Rodrigues(葡萄牙米尼奥大学文档服务部主任)[Abstract][PDF

开放获取政策实施案例研究,Chris Armbruster(德国马普学会数字图书馆)[Abstract][PDF

 

开放数据与开放教育

中国科学数据开放政策,吴开超(中国科学院计算机信息网络中心数据库部)[Abstract][PDF

开放教育资源的重用,Greg Grossmeier(美国密歇根大学版权专家) [Abstract][PDF]

人文领域中国古籍开放获取的合作:中国科学院与德国马普学会,Urs Schoepflin (德国马普学会科学史所图书馆馆长)[Abstract][PDF

中国开放教育实践,王逢旦(中国开放教育资源协会主席) [Abstract][PDF

通过开放教育发展全球学习,Lisa Petrides(美国教育领域知识管理研究所主席) [Abstract][PDF



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