科学家特别是“官科”，进行科学研究花的是纳税人的钱。

因此有责任和义务向出钱人讲解自己科研工作的内容；

科普是以一种通俗易懂的方式，描述科学理论与其应用，目的是让更多的普通百姓容易了解和支持您的工作。

得到公众的理解，有利于您拿到更多的钱，开展进一步的工作，满足您对自然奥秘的好奇心！

但如果大众对您的研究产生了疑惑，或是误解，向您提出了质疑，

即使提出质疑的人，是您认为科盲，甚至是与您为敌的“民科”；

科学家，特别是靠花纳税人钱进行您的研究的“官科”，应该而且必须作出回应，

道理很简单：

天下没有白吃白喝道理，花了大众的钱，就应该给大众有所交待啊！

文克玲教授前段时间写了一篇博客，“钟慢，尺缩”是“科普”的误导

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准确地说，是“运动的钟，在运动坐标系中看完全正常/并没有变慢，而从静止坐标系的观测者的立场来看，它变慢了”。

因为运动是相对的，所以反过来说也对：“静止的钟，在静止坐标系中看完全正常/并没有变慢，而从运动坐标系的观测者的立场来看，它变慢了”。

懂得了相对论，才能懂得这一点。而只有懂得了这一点，才能懂得相对论。

“尺缩”也是一样。

下面用一个通俗一点的例子来解释。

在高铁车厢的车窗上粘贴上一个钢尺和一个双面钟，在铁路边上建立一个鹰眼系统。当高铁开动时，乘客不会发现尺和钟什么异样-相对性原理！但是从对鹰眼系统的录像的数据分析来看，“尺缩，钟慢”！

反过来，如果用高铁上的车载鹰眼系统分析铁路边上的静止的尺和钟，也会认为它们缩短，变慢了。

补充：

教科书上的说法也是对的：静止坐标系里有一系列互相校准的时钟，和一个运动时钟比较，发现运动时钟变慢了。而运动坐标系中观察者看来，自己的时钟没有问题，他会认为静止坐标系里这一系列的时钟没有互相校准。所以，没有矛盾。

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�ٱ� [1]罗教明  2015-11-7 13:34文教授科普，最好加上配图。说明静止参照系中运动时钟，在接近、重合，以及远离静止观察者时都是变慢的。博主回复(2015-11-7 14:37)：教科书、“科普”书上要用一系列的时钟。博主回复(2015-11-7 14:35)：鹰眼是现代的方法。
这只是个思想实验，原理是对的，技术上现在很难实现。

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 文教授是相对论坚定的支持者，我请他用图示说明，静止参照系中运动时钟，在接近、重合，以及远离静止观察者时都是变慢的。这个要求应该是合理的。

 我坚持要求文教授给出解答，是因为我认为：按照狭义相对论中的光速不变假设，观察运动的时钟，在时钟接近、重合，以及远离这三种情况下，观察到的时钟快慢是不同的，并不是相对论所讲的钟慢只与相对运动速度相关，与观察位置无关。

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