最近看到了很多博士去当中小学老师的报道，然后查了一下，原来几年前就有很多了，比如很久很久之前人大附中这个：

近几年，相关的报道越来越多。虽然我个人离毕业还有很长一段时间，但是毕业的工作选择还是有一个心理预期比较好。我看了一下网上的相关评论，有以下几个：

网友A：目前的博士主要流到中学，尤其是高中，这是由于财富分配不平等造成的人才岗位的流失。越低龄的儿童，越需要专业的辅导。在未来，好的（主要是薪资高）幼儿园、小学也会有大量的博士。

网友B：无非是几点原因，科研压力大、部分地区中小学教室待遇诱人、职业竞争力（一般水平博士，做科研没啥选择权，但是去了中小学，有学历光环）。

网友C：很多博士的除了学习以外的能力（社交能力等等）并不强，去中小学教书能发挥自己的优势，赚取财富。

网友D：我去初中的原因很简单，钱多活少离家近。博士进高校的红利已经接近尾声了，很多高校的课时费还停留在35元的阶段。

网友E：完全抱着“一腔热血，为科研事业奋斗终生的人”本来就不多，对于我来说，同样的薪资待遇，中学VS科研院所、高校，我可能会选择前者。

网友F：我很想去当中学老师，不想当大学老师了。已经入职高校一年半了，学生的名字没记住几个，也没刻意记。教师节那天，也没几个学生和我说教师节快乐，但我并不失落，毕竟本来就没啥感情，无谓的人情往来徒增负担。高中老师可能更能纯粹的教书、与学生交流吧。

网友E：当然还是因为钱。深圳动辄30w年薪，还不用写论文、申请项目，更不用担心非升即走……

网友G：现在好的中学要求挺高的，尤其是一线城市。像我这种985本科、北大博士，去人大附中面试资格都没有。

有人说是大才小用，有人说为了物质需要无可厚非，有人说博士不一样要搞科研。想请教一下各位老师，这件事您怎样看呢？如果自己的博生生毕业要去中小学，您是支持还是反对呢？