近日，华中科技大学发布了《华中科技大学普通本科转专科的管理办法（试行）》（校教（2017）16号）（以下简称《本科转专科》办法），对我校普通本科生因学业成绩未达到学校要求而受到学籍警示处理，或因其他原因不能坚持正常学习的，可申请转入专科学习进行了规定。该规定一经出台就引起了网友们的广泛关注，并且很快占据了微博热搜网第一位，这估计是与华中科技大学有关的消息第一次被这样关注。

           本文件的第四和第五条规定了“本科转专科”的适用范围。第四条：学校每学年秋季对普通本科生（新生除外）所获学分梳理一次。对未达到培养计划总学分的3/4（二年级为2/3）者，给予黄牌警示；对未达到培养计划总学分的2/3（二年级为1/2）者，给予红牌警示。属于以下情形者应转入专科学习，否则予以退学处理：1.受到红牌警示的；2.累计两次受到黄牌警示的。第五条：因特殊困难不能完成本科学习者，可以申请转入专科学习。同时还规定了即使转入专科学习，也必须在自转专科算起3年内完成取得专科毕业资格，否则予以退学处理。

           本人对这个文件非常支持，这对于促进同学们学习积极性具有重要作用。华中科技大学学风优良，一直有享有“学在华中大”的美誉。近年来，随着学生人数的增加，少部分同学学习态度和专业思想出现了问题，这导致他们学习积极性不高；同时，同学们面临诱惑也越来越多，对自控力差的同学是“致命”的，就拿手机这个最常见的“通讯工具”而言，现在手机基本就是一台小型电脑，各种信息、各种游戏比比皆是，部分同学在上课时很难控制自己，沉浸于“手机”而荒废了学业；实际上只要课堂讲授过程中具有趣味性，适合同学们的学习习惯，课堂“低头”的问题是可以克服的；还有的同学思想上出现了偏差，认为大学课程可以随便混过去，平时就疏于学习。基于以上情况，少部分同学出现了一个学期多门功课“挂科”情况，后果就是退学处理或者是学生迟迟因学分不够而毕不了业，这给家长和学生心理上造成了负担。

           《本科转专科》办法的出台可以说是非常及时，这可以让同学们从入学之初就思想上高度重视学习，认识到努力学习的重要性，从而努力学习，减少“挂科”出现的比例。《本科转专科》办法的出台，也对同学们有计划性的完成教学计划规定学习进度提出了要求，要在相应时间内完成相应的学分，否则即使各门功课均能够通过，但由于修课进度太慢而被迫从本科转达专科；即使转为专科也必须修满本科生培养计划规定必修课学分的60%（含）以上，总学分必须达到本科生培养计划的70%（含）以上，才能颁发专科毕业证书。本办法的出台，也体现了学校制定该政策人性化，为学习的确有困难的同学提供了一个出口，而不是简单、粗暴的退学处理！正象华中科技大学官方微博所讲的“试行本科转专科是一种学业救济制度，体现了人文关怀，给濒临退学的学生一条出路，彰显、保护了学生的合法权益，改变了过去简单管理的状态”。华中科技大学官方微博也指出，这样做尊重了学生成长过程的多样性，不因为学生成绩原因，而剥夺学生受教育的权利，是根据学生的学业基础差异、学习能力差异与个性需求差异而探索分流培养、分类成才的学籍管理机制。

           实际上，在授课老师和辅导员的积极引导下，比如在入学之初通过帮助同学们树立正确的专业思想、通过邀请优秀学长和相关老师传授学习经验、帮助同学们建立适合自己的学习方法、通过相关措施提高同学们的自律性和学习的主动性、教师通过提高课堂教学的“趣味性”而是同学们摆脱“手机”的束缚、督促同学们按照教学计划表选修课程等，这些措施均可以有效的帮助同学们摆脱困扰，继而在同学们的积极配合下，通过努力学习，按计划完成相关课程的学习。这样的话，《本科转专科》这种现象发生的几率应该是很低的。（相关资料参考华中科技大学文件、华中科技大学官方网博以及相关新闻报道。作者：华中科技大学栗茂腾）