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大学院生の可視化し育成 (2016 论价值)
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[按：下文是群邮件的内容。全部の系列]
现在的大学入学率太高了，导致大学文凭剧烈贬值。而且，大学课堂上也都是死气沉沉。刚才想到一个点子，就是将大学的录取率降低到1%甚至0.1%，只录取那些优秀的学生。更进一步，大学毕业率控制在10%。因为，大学模式只适合优秀的学生和老师，对于其他人会造成伤害或痛苦。而且这样做，可能反而会激发人们对学习知识的渴望。就像一些手机商家那样，在人们的心里制造“饥饿”，反而有助于销售。
以前提出所谓的“科教兴国”，理念不错，但扩招似乎就是发端于斯。现在必须反思、反省，来一次“拨乱反正”。影视界的影响力很大，但它的“结构”不能令人满意。要在一切频道和时段加大“科教”的比例，其它内容也要多搞一些“励志”的内容。这个事情要象搞政治那样去做。现在的所谓国家领导人都不懂如何搞政治，讲话啦、开会啦，都不管用。
依我看，搞政治就得来“阴”的。而且就该来“阴”的。不要把意图诉诸文字，而是让人们去感觉、体会、摸索、摔跤。摸对路的，平步升云；摸不对路的，稍息。这样，效果反而会更显著。
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