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已有 2299 次阅读 2010-10-18 22:23 |个人分类:论教材|系统分类:观点评述| 教科书

最大的弊病就是破坏了文献固有的开放性,置读者于井底之蛙的境地,而课堂教学又给这口井加了一个盖子,把最后的光明也给遮蔽了--那些偶然通过学习原著而自由地获得知识的人应该是最幸福的了。

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