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临时感悟:路线、意义与教授

已有 1264 次阅读 2019-9-23 12:04 |个人分类:大学观察|系统分类:观点评述

[注: 下文是群邮件的内容。标题是另拟的。] 

现在是10:50 am。刚想到几点,快速地写一下。

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1. 做研究的两条典型路线。

---- 其一:从一个点出发,做出系列工作。

---- 其二:跟跑、散射。

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评论: 前者须假定无阻碍发表,后者发出哪个算哪个。

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2. 做研究的意义。不同的人有不同的看法/追求:

---- Be productive, 产出很多成果,做项目...

---- Be massive, 解决若干重要问题,最好能得奖...

---- Be enlightened, 哲学、神性、悟道...

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评论: 第二、三档更有意义。

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3. 若干不良现象。

---- suppress, 不允许从(看似)简单的想法起步。

---- discredit, “你这个别人做过了”,“你去看谁谁做的”,“你想到的别人早就想过了”。

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评论: 教授级,意味着 —— 

---- 能把不重要变成重要的、死的变成活的。

---- 能把别人做过的再做一遍并推到新的高度。

---- 时刻准备好帮助他人。

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时间到了。12: 00。



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