我算故我在分享 http://blog.sciencenet.cn/u/metanb

博文

用“空手道”学习数学,不亦乐乎?

已有 1672 次阅读 2019-4-6 12:50 |个人分类:心路里程|系统分类:科研笔记

 

                                                      This is an in-mail from TYUST.
                     新入の者--> What is going on ? (redirected)new
                               
本期开始分组发送邮件,搭载数学类学院等链接
今日学院:暂无。||  符号大全上下标.|| 常用:↑↓ π ΓΔΛΘΩμφΣ∈ ∉ ∪ ∩ ⊆ ⊇ ⊂ ⊃ ≤ ≥ ⌊ ⌋ ⌈ ⌉ ≠ ⁻⁰ ¹ ² ³ ᵈ ₀ ₁ ₂ ₃ ᵢ .

用“空手道”学习数学,不亦乐乎?
(接前:05 04 03) 命题5.7的证明.
Step7. 第一段 (逐句评论).
Replacing B with D, and then replacing A with mA and replacing r accordingly, we can assume that Supp B does not contain any positive-dimensional stratum of (X, Λ).
评论:通过替换,向命题5.5靠拢. 图解:
A       ?           mA       ?
.              ~>   
X     B|Λ           X       D|Λ
注:原系统(左) 由右侧的新系统取代.
---- 方便起见,原作选择沿用原系统的符号.
---- 替换后SuppB 不含正维度的 stratum.
---- 但表述为 “we can assume...” 有点奇怪.(?)
(原作在多个地方采用这种表述,似有弱化之意).
.
Assume Supp B contains a zero-dimensional stratum y ≠ x.
---- 考虑维度为零的 stratum.
---- 从后文看,是要继续修改 B.(不是反证法).
.
Let X' --> X be the blowup of X at y and E' the exceptional divisor.
---- 上一句引入了一个点 y,这里马上就 blowup.
---- 可以将这种做法看做 “公式”.
.
Let Kx' + B'', Kx' + Λ'', L', be the pullbacks of Kx + B, Kx + Λ, L, respectively.
---- 引入三个量的 pullbacks.(打几个撇有讲究).
---- 从后文看,带两撇的量只是过渡.
(这里打撇可不是求导数,仅做区分用途).
.
Then μE'B''  -d + 1 and μE'Λ'' = 1.
---- 暂时看不出.(?)
.
Thus there is β∈(0, 1) depending only on d such that B':= βB'' + (1 - β)Λ'' ≥ 0.
---- 由 B'' 和 Λ'' 构造复合边界 B'.
.
Let Λ' be the birational transform of Λ and let eps' = epsβ.
---- “构造” Λ' 和 eps'.
.
Now replacing X, B, Λ, L, eps with X', B', Λ', L', eps', and replacing A and r appropriately, we can remove one of the zero-dimensional strata of (X, Λ) contained in Supp B.
---- 对整个系统进行替换(可“移除”一个stratum).
.
Repeating this process a bounded number of times, we get to the situation in which Supp B does not contain any stratum of (X, Λ) other than x.
---- strata 该是闭点的子集.
---- 由于闭点是有限的,上述过程也就是有限的了.
.
小结:Step7第一段达成 “禁” 的状态.(“SuppB 不含 x 以外的 stratum” 简称 “禁”)
---- 此段较清晰地体现出 blowup 的一个用法.


https://blog.sciencenet.cn/blog-315774-1171762.html

上一篇:如何解决数学证明中的“隐含调用”问题 ?
下一篇:“打基础”是个假设,更是个误区。
收藏 IP: 223.11.185.*| 热度|

2 郑永军 杨正瓴

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-12-24 00:26

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部